คุณคิดว่าคุณสามารถจับผิดข้อมูลลวงได้ไหม? เราขอท้าคุณ
ขอต้อนรับสู่กิจกรรม Youth Verification Challenge คุณจะได้ฝึกทักษะการเป็นนักสืบดิจิทัล เรียนรู้จากผู้เชี่ยวชาญ และจับกลุ่มกับเพื่อนๆ เพื่อแข่งขันชิงความเป็นสุดยอดนักตรวจสอบข้อมูล
กิจกรรมนี้แบ่งออกเป็น 4 ระยะ เริ่มตั้งแต่เดือนเมษายน ไปจนถึงเดือนกันยายน ทุกกิจกรรมคุณจะได้รับของรางวัลพิเศษจาก Google

ลิงก์ลงทะเบียนร่วมกิจกรรม Youth Verification Challenge ที่นี่

ใครสามารถร่วมกิจกรรมนี้ได้? เยาวชนอายุ 15-24 ปีที่มีความไฝ่รู้ ต้องการเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ
เชิญชวนเยาวรุ่น อายุ 15-24 ปี ร่วมสมัครเข้าแข่งขันตรวจสอบข่าวลวงชิงรางวัล ลงทะเบียนกิจกรรม Youth Verification Challenge ผู้ที่ต้องการพัฒนาทักษะนักสืบดิจิทัล สามารถสมัครร่วมกิจกรรม Youth Verification Challenge กับ Google News Initiative ชัวร์ก่อนแชร์ Cofact
พร้อมรับของรางวัลจาก Google

ลงทะเบียนภายใน 16 เม.ย. 65 ลิงก์ลงทะเบียนร่วมกิจกรรม Youth Verification Challenge ที่นี่
อ่านรายละเอียด verificationchallenge.com/th

ชมเพิ่มเติมในชัวร์ก่อนแชร์ x โคแฟค ไลฟ์ทอล์กที่
เพจชัวร์ก่อนแชร์ https://fb.watch/camaG37gDL/
เพจนักสืบสายชัวร์ x ชัวร์ก่อนแชร์สโมสร https://fb.watch/cam0Os1zmw/
เพจโคแฟค https://fb.watch/calwNHpd6v/

ขอบคุณเนื้อหาจาก ศธ.360 องศา

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม อบรมออนไลน์ นวัตกรรม เพื่อพัฒนาครู ในยุค New Normal หลักสูตร นวัตกรรมเพื่อพัฒนาครูในยุค New Normal วันเสาร์ที่ 23 เมษายน 2565เวลา 10:30 – 12:00 น.

ครูคลับ Starfish Academy ขอเชิญลงทะเบียนอบรมออนไลน์ นวัตกรรม เพื่อพัฒนาครู ในยุค New Normal หลักสูตร นวัตกรรมเพื่อพัฒนาครูในยุค New Normal พัฒนาสมรรถนะครู และเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ให้ผู้เรียน ด้วยนวัตกรรมจาก Starfish เชิญทุกท่านมาร่วมเรียนรู้ด้วยกันผ่านระบบ zoom วันเสาร์ที่ 23 เมษายน 2565เวลา 10:30 – 12:00 น.

ลิงก์ลงทะเบียนเข้าร่วมอบรมคลิกที่นี่ เปิดให้ลงทะเบียน 12.00 น. 

นวัตกรรม เพื่อพัฒนาครู ในยุค New Normal หลักสูตร นวัตกรรมเพื่อพัฒนาครูในยุค New Normal พัฒนาสมรรถนะครู และเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ให้ผู้เรียน ด้วยนวัตกรรมจาก Starfish เชิญทุกท่านมาร่วมเรียนรู้ด้วยกันผ่านระบบ zoom วันเสาร์ที่ 23 เมษายน 2565เวลา 10:30 – 12:00 น.

ลิงก์ลงทะเบียนเข้าร่วมอบรมคลิกที่นี่ เปิดให้ลงทะเบียน 12.00 น.

ขอบคุณเนื้อหาจาก https://www.starfishlabz.com/

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม อบรมออนไลน์ หลักสูตรหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ฟรี!! โดย SET e-Learning เพื่อประกอบการขอมี/เลื่อนวิทยฐานะ ตามหลักเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนด

ว11/2565 เรื่องข้อกำหนดตามระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบทะเบียนประวัติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอิเล็กทรอนิกส์ พ.ศ. 2564

อ่านเพิ่มเติม ข้อกำหนดตามระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบ ทะเบียนประวัติ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอิเล็กทรอนิกส์ พ.ศ. ๒๕๖๔ คลิกที่นี่

สํานักงาน ก.ค.ศ. ได้แจ้งระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบ ทะเบียนประวัติ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอิเล็กทรอนิกส์ พ.ศ. ๒๕๖๔ ให้ทราบและถือปฏิบัติ สําหรับการออกข้อกําหนด ตามระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยการดังกล่าว สํานักงาน ก.ค.ศ. จะแจ้งให้ทราบต่อไป นั้น

ก.ค.ศ. พิจารณาแล้วมีมติออกข้อกําหนดตามระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบทะเบียนประวัติ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอิเล็กทรอนิกส์ พ.ศ. ๒๕๖๔ ตามสิ่งที่ส่งมาด้วย ๑ – ๓ โดยให้ใช้บังคับ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป

ข้อกําหนดว่าด้วยการทําลาย การเข้าถึง และการสําเนาประวัติ ตามระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบทะเบียนประวัติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอิเล็กทรอนิกส์ พ.ศ. ๒๕๖๔
เพื่อให้การดําเนินการเกี่ยวกับการจัดระบบทะเบียนประวัติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เป็นไปโดยถูกต้องและมีประสิทธิภาพ
อาศัยอํานาจตามความในข้อ ๑๖ ข้อ ๑๗ และข้อ ๒๑ ของระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบทะเบียนประวัติ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอิเล็กทรอนิกส์ พ.ศ. ๒๕๖๔ ก.ค.ศ. จึงออกข้อกําหนดว่าด้วย การทําลาย การเข้าถึง และการสําเนาประวัติ

อ่านเพิ่มเติม ข้อกำหนดตามระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบ ทะเบียนประวัติ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอิเล็กทรอนิกส์ พ.ศ. ๒๕๖๔ คลิกที่นี่

ขอบคุณเนื้อหาจาก สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม หลักเกณฑ์ วิธีการ บริหารงานบุคคล สำหรับโรงเรียนคุณภาพ สังกัด สพฐ. ว 10/2565

สป.ศธ.เตรียมรับการประเมินการพัฒนาองค์การเข้าสู่ระบบราชการ 4.0

สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (สป.ศธ.) โดยกลุ่มพัฒนาระบบบริหาร จัดประชุมปฏิบัติการเพื่อจัดทำรายงานผลการดำเนินการพัฒนาองค์การสู่ระบบราชการ 4.0 (Application Report) ของสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี พ.ศ. 2565 เมื่อวันที่ 4 – 5 เมษายน 2565 ณ โรงแรม บียอนด์ สวีท กรุงเทพฯ โดยมีนายสมใจ วิเศษทักษิณ ผู้ช่วยปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดการประชุม ผู้เข้าร่วมประชุมประกอบด้วยคณะทำงานพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐของ สป.ศธ. จำนวน 40 คน

นายสมใจ วิเศษทักษิณ กล่าวว่า การดำเนินการพัฒนาองค์การสู่ระบบราชการ 4.0 ของ สป.ศธ. ได้ผ่านการประเมินสถานะการเป็นระบบราชการ 4.0 (PMQA 4.0) ประจำปี พ.ศ. 2565 ในขั้นตอนการประเมินตนเอง (Self – Assessment) แล้ว มีผลการประเมินจากผู้ตรวจภายนอก เท่ากับ 405.62 คะแนน และต้องดำเนินการตามแนวทางของสำนักงาน ก.พ.ร. ที่กำหนดในขั้นตอนต่อไปคือ การจัดทำรายงานรายงานผลการดำเนินการพัฒนาองค์การสู่ระบบราชการ 4.0 (Application Report)

การประชุมครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดทำรายงานรายงานผลการดำเนินการพัฒนาองค์การสู่ระบบราชการ 4.0 ซึ่งประกอบด้วย หมวด 1 การนำองค์การ หมวด 2 การวางแผนเชิงยุทธศาสตร์ หมวด 3 การให้ความสำคัญกับผู้รับบริการและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย หมวด 4 การวัด การวิเคราะห์และการจัดการความรู้ หมวด 5 การมุ่งเน้นบุคลากร หมวด 6 การมุ่งเน้นระบบปฏิบัติการ และหมวด 7 ผลลัพธ์การดำเนินการ

ขอบคุณเนื้อหาจาก ศธ360องศา

เรื่งราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม หลักเกณฑ์ วิธีการ บริหารงานบุคคล สำหรับโรงเรียนคุณภาพ สังกัด สพฐ. ว 10/2565

ศธ 04009/ว 2126 เรื่อง การกำหนดกรอบอัตรากำลังพนักงานราชการเพิ่มเติม เพื่อทดแทนอัตราว่างจากผลการเกษียณอายุราชการของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค. (2) เมื่อสิ้นปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (ลงวันที่ 5 เมษายน 2565)

หนังสือนำส่ง ว 2126

สิ่งที่ส่งมาด้วย 1

สิ่งที่ส่งมาด้วย 2

สิ่งที่ส่งมาด้วย 3

สิ่งที่ส่งมาด้วย 4

ขอบคุณเนื้อหาจาก สำนักพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลและนิติการ

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม การกำหนดกรอบอัตรากำลังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค. (2)

กระทรวงศึกษาธิการ จัดการประชุมคณะกรรมการแก้ไขปัญหาหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ระดับเขตพื้นที่การศึกษาและหน่วยงานทางการศึกษา

ในวันที่ 8 เม.ย. 65 เวลา 13.30-16.30 น.
เข้าร่วมประชุมผ่านระบบ “Zoom Cloud Meeting” ตามลิงก์ที่แจ้งไปยังหน่วยงาน หรือรับชมผ่าน OBEC Channel

รับชมการประชุม คณะกรรมการแก้ไขปัญหาหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ คลิกที่นี่

เอกสารประกอบ การประชุมคณะกรรมการแก้ไขปัญหาหนี้สิน ครูและบุคลากรทางการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ระดับเขตพื้นที่การศึกษาและหน่วยงานทางการศึกษา

ดาวน์โหลดเอกสารประกอบการประชุมได้ที่ลิงก์ shorturl.at/cipBV

ขอบคุณเนื้อหาจาก ศธ.360 องศา

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม หลักเกณฑ์ วิธีการ บริหารงานบุคคล สำหรับโรงเรียนคุณภาพ สังกัด สพฐ. ว 10/2565

เปิดลงทะเบียน แก้ไขหนี้ครู รอบสอง หลังสงกรานต์ รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กล่าว ไม่ทันรอบแรกรอเลย !!! ศธ.เปิดลงทะเบียนแก้ไขหนี้ครูหลังสงกรานต์อีกครั้ง

“หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม” เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่เกิดจากกระบวนการมีส่วนร่วม
ของผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกภาคส่วนเพื่อการจัดการศึกษาในสถานศึกษาที่ร่วมกันสร้างสรรค์ขึ้นให้เหมาะสม
กับบริบทของสถานศึกษาแต่ละแห่ง รวมถึงการต่อยอดองค์ความรู้ที่มีอยู่แล้ว เพื่อขับเคลื่อนการจัด
การศึกษาที่ส่งผลต่อการพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนให้ดียิ่งขึ้น

หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม สำนักงานเลขาธิการคุรุสภาได้ดำเนินการส่งเสริมและสนับสนุนให้สถานศึกษาร่วมส่งผลงานนวัตกรรมของสถานศึกษาเพื่อรับรางวัล “หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม” (One School One Innovation :
๐sOI มาตั้งแต่ปี 2547 จนถึงปัจจุบัน มีสถานศึกษาส่งผลงานนวัตกรรม ที่ใช้ได้จริงมีคุณค่าทางวิชาการ
ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาการศึกษา และการพัฒนาวิชาชีพ มาอย่างต่อเนื่อง จำนวนทั้งสิ้น
6,823 ผลงาน สำหรับผลงานนวัตกรรมที่ผ่านเกณฑ์การประเมินคุณภาพผลงานจะได้รับการยกย่องให้เป็น
ผลงานนวัตกรรมต้นแบบ เพื่อเผยแพร์ให้แก่สถานศึกษา ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา และบุคคลทั่วไปที่มี
ความสนใจ สามารถนำไปปรับประยุกต์ใช้หรือพัฒนาต่อยอด หรือบูรณาการในการเรียนรู้กระบวนการ
สร้างผลงานนวัตกรรมที่มีคุณค่า รวมทั้งมีการถอดบทเรียนความสำเร็จของผลงานที่ผ่านการคัดสรร
ในแต่ละปีอีกด้วย

หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม สำหรับปี 2564 มีสถานศึกษาส่งผลงานเข้ารับการคัดสรร จำนวน 882 ผลงาน และ มีผลงานผ่านการคัดสรรได้รับรางวัล “ผลงานหนึ่งโรงเรียนหนึ่งนวัตกรรม” “ระดับประเทศ” จำนวน 91 ผลงาน ประกอบด้วยรางวัลระดับเหรียญทอง จำนวน 21 ผลงาน รางวัลระดับเหรียญเงิน จำนวน 31 ผลงาน และ รางวัล
ระดับเหรียญทองแดง จำนวน 39 ผลงาน โดยสถานศึกษา ทั้ง 91 แห่ง ถอดบทเรียนความสำเร็จของผลงาน
นวัตกรรมเพื่อเผยแพร่ในหนังสือหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม ของคุรุสภา ประจำปี 2564 ทั้งนี้ สำนักงาน
เลขาธิการคุรุสภามุ่งหวังให้นวัตกรรมทั้ง 91 ผลงาน เป็นต้นแบบนวัตกรรมแก่สถานศึกษาและผู้ที่เกี่ยวข้อง
สามารถนำไปปรับประยุกต์ใช้เพื่อประโยชน์ต่อการพัฒนาการศึกษาและวิชาชีพ

หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ขอขอบคุณคณะกรรมการคุรุสภา คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพคณะกรรมการดำเนินงานส่งเสริมการพัฒนาผลงานวิจัยและนวัตกรรมทางการศึกษา คณะกรรมการ
คัดสรรผลงานหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม ตลอดจนผู้เกี่ยวข้องที่ส่งเสริม สนับสนุน ให้การดำเนินงาน
ประสบความสำเร็จลุล่วงบรรลุตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายด้วยดี และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าผลงานนวัตกรรม
ต้นแบบทั้ง 91 ผลงาน จะเป็นประโยชน์และช่วยจุดประกายความคิด รวมทั้งต่อยอดในการสร้างสรรค์
ผลงานเพื่อเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาเยาวชนและการศึกษาของชาติต่อไป
สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา
มกราคม 2565

ดาวน์โหลด หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม คุรุสภาขอเชิญดาวน์โหลดหนังสือ หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม (OSOI) 2564 ในรูปแบบ e-Book คลิกที่นี่ 

ครูอัพเดตดอทคอม ขอขอบคุณข้อมูล หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม คุรุสภาขอเชิญดาวน์โหลดหนังสือ หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม (OSOI) 2564 ในรูปแบบ e-Book จาก คุรุสภา

ค่าของแผ่นดิน เรื่อง ขอเชิญชวนเสนอชื่อบุคคล หน่วยงาน และโครงการ เพื่อประกาศเกียรติคุณเป็น “ค่าของแผ่นดิน”เรียน ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและผู้อำนวยการสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
สิ่งที่ส่งมาด้วย สำเนาประกาศคณะกรรมการเอกลักษณ์ของชาติๆ จำนวน ๑ ฉบับ

ค่าของแผ่นดิน ตามที่ สำนักงานปลัดสำนักนายกรัฐมนตรี สำนักงานเสริมสร้างเอกลักษณ์ของชาติ
ได้มีหนังสือเชิญชวนเสนอชื่อบุคคล หน่วยงาน และโครงการ ที่ได้ทำคุณประโยชน์ให้แก่ประชาชน สังคม
และประเทศชาติ เข้ารับการคัดเลือก เพื่อประกาศเกียรติคุณเป็น “ค่าของแผ่นดิน” เพื่อเป็นการยกย่อง
เชิดซูเกียรติและเป็นขวัญกำลังใจในการทำคุณประโยชน์ รวมทั้งเป็นต้นแบบแห่งการสร้างสรรค์ความดี
อันพึงเป็นคุณลักษณะที่ดีแก่สังคมไทย จึงได้มีประกาศเชิญชวนให้มีการเสนอชื่อบุคคล หน่วยงาน และโครงการ
เพื่อประกาศเกียรติคุณเป็น “ค่าของแผ่นดิน” ซึ่งเป็นผลงานโดดเด่นเป็นที่ประจักษ์และเป็นผลงาน
ที่ได้ดำเนินงานมาอย่างต่อเนื่องถึงปี ๒๕๖๔

โดยกำหนดเปิดรับการเสนอชื่อบุคคล หน่วยงาน และโครงการระหว่างวันที่ ๑๕ มีนาคม ๒๕๖๕ ถึงวันที่ ๓๐ เมษายน ๒๕๖๕ นั้น ในการนี้ สำนักงนคณะกรมกรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พิจารณาแล้วเห็นว่า เพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์
และเชิญชวนให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษเสนอชื่อบุคคล หน่วยงาน
และโครงการ ที่ได้ทำคุณประโยชน์ให้แก่ประชาชน สังคม และประเทศชาติ เข้ารับการคัดเลือกฯ ค่าของแผ่นดิน

ทั้งนี้ ขอให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ดำเนินการพิจารณาในการคัดกรอง
ตรวจสอบข้อมูลในเบื้องต้นของชื่อบุคคล หน่วยงาน และโครงการก่อนเสนอเข้ามายัง สำนักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน พิจารณาดำเนินการในขั้นตอนต่อไป รายละเอียดสามารถดาวน์โหลดจาก QR code ที่แนบ

รายละเอียดเพิ่มเติมดาวน์โหลด คลิก ว1959

www.kruupdate.com ขอขอบคุณข้อมูลจาก สำนักพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลและนิติการ

ไม่ทันรอบแรกรอเลย !!! ศธ.เปิดลงทะเบียนแก้ไขหนี้ครูหลังสงกรานต์อีกครั้ง
นายสุทิน แก้วพนา รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวตอนหนึ่ง ในโอกาสร่วมประชุมชี้แจง การขับเคลื่อนนโยบายศูนย์ฟความปลอดภัย กระทรวงศึกษาธิการ (MOE Safety Center) และ การแก้ปัญหาหนี้สินครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้กับผู้บริหาร สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) จังหวัด อำเภอ และตำบลทั่วประเทศ ผ่านระบบวีดีโอคอนเฟอเรนซ์ ว่า จากการเก็บข้อมูลครู ทั้งประเทศ พบว่าครูประจำการ ครูนอกประจำการ รวมถึงครูประเภทอื่น ๆ ประมาณ 900,000 คน มีหนี้รวม 1.4 ล้านล้านบาท เกือบ 30% ของหนี้ครัวเรือน ทั้งประเทศ เจ้าหนี้รายใหญ่ของครู อยู่ที่สหกรณ์ออมทรัพย์ครู รองลงมา คือ ธนาคารออมสิน ธนาคารกรุงไทย และ ธนาคารอาคารสงเคราะห์ และ สถานบันการเงินอื่น ตามลำดับ สาเหตุที่ครูเป็นหนี้ มาจากครูไม่มีวินัยทางการเงิน ใช้จ่ายเงินเกินตัว ขาดทักษะ ในการบริหารจัดการ ทางการเงิน เป็นต้น กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) จึงจัดทำโครงการ แก้ปัญหาหนี้สินครู ขึ้น ซึ่งได้รับความสนใจ จากครูทั่วประเทศ โดยจะ เปิดลงทะเบียนแก้ปัญหาหนี้สินครู อีกครั้ง หลังจากเทศกาลสงกรานต์.

ขอบคุณเนื้อหาจาก At HeaR

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม กำหนดตัวชี้วัด ยกระดับคุณภาพ นักเรียน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กำหนดตัวชี้วัดหวังยกระดับคุณภาพ นักเรียน

หลักเกณฑ์ วิธีการ บริหารงานบุคคล สำหรับโรงเรียนคุณภาพ สังกัด สพฐ. ว 10/2565