29 มิถุนายน 2565 / ดร.วีระ แข็งกสิการ รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ในฐานะโฆษกกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า ช่วงนี้กำลังมีการสอบคัดเลือกเพื่อเลื่อนตำแหน่งต่าง ๆ เช่น การสอบคัดเลือกผู้บริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา การสอบเข้ารับราชการในตำแหน่ง 38 ค.(2) ซึ่งมีผู้เข้าสอบเป็นจำนวนมาก

ทั้งนี้ นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ให้นโยบายและสั่งการขั้นเด็ดขาด ให้ผู้บริหารทุกระดับ ถือหลักธรรมาภิบาล ให้ความเป็นธรรมกับผู้เข้าสอบทุกคน การดำเนินการทุกอย่าง ทุกขั้นตอน จะต้องโปร่งใส ปราศจากการใช้เส้นสาย และห้ามไม่ให้เกิดการทุจริตโดยเด็ดขาด เพราะ ศธ. เป็นกระทรวงที่ต้องเป็นแบบอย่างในความซื่อสัตย์สุจริต ความถูกต้องดีงาม

จึงเน้นย้ำไปถึงผู้เข้าสอบทุกคน ทุกตำแหน่ง โดยเฉพาะการสอบเข้ารับราชการในตำแหน่ง 38 ค.(2) ขอให้เชื่อมั่นในระบบของ ศธ. ที่ทำงานร่วมกับมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และได้วางระบบความเป็นธรรมทุกขั้นตอน ขออย่าได้หลงเชื่อว่าจะมีผู้ใด กลุ่มใด ที่แอบอ้างว่าจะสามารถวิ่งเต้นช่วยเหลือเข้าสู่ตำแหน่งได้ หากมีข้อมูลบุคคล กลุ่มบุคคลใดติดต่อมาว่าสามารถช่วยเหลือได้ ขอให้แจ้งมายัง ศธ.ได้ทุกช่องทาง หรือโทร. 1579 ตลอด 24 ชั่วโมง หรือ http://www.1579.moe.go.th เพื่อดำเนินคดีต่อผู้ประพฤติชั่วต่อไป

ในส่วนของการสอบคัดเลือกผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ซึ่งเป็นตำแหน่งผู้บริหารที่มีความสำคัญต่อการศึกษาของชาติ ต้องเป็นผู้ที่มีความรู้ความสามารถ มีคุณธรรมจริยธรรม เป็นแบบอย่างให้กับข้าราชการครูทั่วประเทศ จึงขอให้ผู้สมัครเข้ารับการคัดเลือกอย่าได้หลงเชื่อ ว่าจะมีกลุ่มคนที่สามารถช่วยเหลือได้ ยิ่งการเรียกรับเงิน เพื่อแลกกับตำแหน่งตามที่มีกระแสข่าวกันนั้น ยิ่งสร้างความเสียหายให้กับระบบการศึกษาของ ศธ. เป็นอย่างยิ่ง ถ้ามีข้อมูลขอให้แจ้งมาที่สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อที่จะดำเนินการขั้นเด็ดขาดกับผู้แอบอ้างนั้น ๆ ต่อไป

โฆษก ศธ. กล่าวด้วยว่า ภายใต้การบริหารงานของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ “ตรีนุช เทียนทอง” และรัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ทั้ง 2 ท่าน และผู้บริหารระดับสูงทุกองค์กรหลัก จึงขอให้ความเชื่อมั่น ความมั่นใจในการดำเนินการของ ศธ.ที่ยึดมั่นอยู่ในระบบคุณธรรม จริยธรรม เพื่อสร้างองค์กรที่เชื่อมั่นศรัทธาให้กับบุคลากรและประชาชนต่อไป

ขอบคุณเนื้อหาจาก ศธ.360 องศา

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม ผลงานวิจัยของคุรุสภา ประจำปี 2565 ระดับภูมิภาค คุรุสภา ประกาศผลการคัดสรรรางวัล ผลงานวิจัยของคุรุสภา ประจำปี 2565

กฎกระทรวง กำหนดบัญชีอัตราเงินเดือนเพื่อใช้ในการคำนวณเงินสะสม เงินสมทบ เงินชดเชย และบำเหน็จบำนาญของพนักงานมหาวิทยาลัย

ราชกิจจานุเบกษากำหนดบัญชีอัตราเงินเดือนพนักงานมหาวิทยาลัย คลิกที่นี่

ราชกิจจานุเบกษา เมื่อวันที่ 24 มิถุนายน 2565 เผยแพร่กฎกระทรวง กำหนดบัญชีอัตราเงินเดือนเพื่อใช้ในการคำนวณเงินสะสม เงินสมทบ เงินชดเชย และบำเหน็จบำนาญของพนักงานมหาวิทยาลัย (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2565

ราชกิจจานุเบกษากำหนดบัญชีอัตราเงินเดือนพนักงานมหาวิทยาลัย คลิกที่นี่

เหตุผลในการประกาศใช้กฎกระทรวงฉบับนี้ คือ โดยที่พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2558 ซึ่งมีผลใช้บังคับเมื่อวันที่ 1 ธันวาคม พ.ศ. 2557 กำหนดให้ปรับปรุงบัญชีเงินเดือนขั้นต่ำขั้นสูงของข้าราชการพลเรือนสามัญ มีผลทำให้อัตราเงินเดือนขั้นสูงสุดของข้าราชการพลเรือนสามัญประเภทบริหารขั้นสูง (เทียบเท่าอันดับ ท. 11 เดิม) สูงกว่าเงินเดือนอ้างอิงขั้นสูงในบัญชีอัตราเงินเดือนอ้างอิงของพนักงานมหาวิทยาลัย สมควรแก้ไขเพิ่มเติมบัญชีอัตราเงินเดือนอ้างอิงของพนักงานมหาวิทยาลัย ให้สอดคล้องกับอัตราเงินเดือนข้าราชการพลเรือนที่มีการปรับปรุงดังกล่าว จึงจำเป็นต้องออกกฎกระทรวงนี้

ขอบคุณเนื้อหาจาก ศธ.360 องศา

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม รับชม สาระน่ารู้ – ไขข้อข้องใจ “สนามสอบ และระเบียบการสอบ” ตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค.(2) สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ วันอังคาร ที่ 28 มิ.ย. 65 เวลา 18.00 น. เป็นต้นไป

ประกาศผลการคัดสรรรางวัล “ผลงานวิจัย ของคุรุสภา” ประจำปี 2565 “ระดับภูมิภาค” จำนวน 38 รางวัล

ตรวจสอบรายชื่อผู้ได้รับรางวัล คลิกที่นี่

ตามที่ สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ได้ประชาสัมพันธ์ เชิญชวนให้ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ส่งผลงานวิจัยเข้าร่วมคัดสรรรางวัล “ผลงานวิจัยของคุรุสภา” ประจำปี 2565 นั้น บัดนี้การคัดสรรรางวัล “ผลงานวิจัย ของคุรุสภา” ประจำปี 2565 “ระดับภูมิภาค” ได้เสร็จสิ้นแล้ว สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ขอประกาศผล การคัดสรรรางวัล “ผลงานวิจัย ของคุรุสภา” ประจำปี 2565 “ระดับภูมิภาค” ประกอบด้วย รางวัลผลงานวิจัย “ระดับดีเด่น” จำนวน 1 รางวัล “ระดับดี” จำนวน 10 รางวัล และ “ระดับชมเชย” จำนวน27 รางวัล รวมจำนวน 38 รางวัล

ทั้งนี้ หากผู้ประสงค์จะคัดค้านการประกาศรายชื่อบุคคลใดตามประกาศข้างต้น ให้ยื่นคำคัดค้านต่อสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา โดยจัดทำเป็นหนังสือระบุเหตุผลการคัดค้านให้ชัดเจน ภายใน 10 วันทำการ นับตั้งแต่วันที่ประกาศ

ขอบคุณเนื้อหาจาก คุรุสภา

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม สกสค.หาช่องเพิ่มสิทธิประโยชน์สมาชิก ช.พ.ค.-ช.พ.ส. หวังดึงครูรุ่นใหม่ สมัครสมาชิก

รับชม สาระน่ารู้ – ไขข้อข้องใจ “สนามสอบ และระเบียบการสอบ” ตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค.(2) สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ วันอังคาร ที่ 28 มิ.ย. 65 เวลา 18.00 น. เป็นต้นไป

ติดตามรับชม สาระน่ารู้ – ไขข้อข้องใจ “สนามสอบ และระเบียบการสอบ” เข้ารับราชการในตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค.(2) สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

เข้าร่วมรับชมได้ที่  ศธ.360 องศา

สอบในวันที่ 2 และ 3 ก.ค.นี้ สมัคร 1.2 แสนคน ตำแหน่งว่างบรรจุครั้งแรก 208 อัตรา คาดว่าจะบรรจุได้เท่าไรใน 2 ปีที่ขึ้นบัญชี และตอบทุกเรื่องที่อยากรู้
วันอังคาร ที่ 28 มิ.ย. 65 เวลา 18.00 น. เป็นต้นไป ในรายการ ตลาดนัดเล่าข่าวชาวเสมา ดำเนินรายการโดย รองปลัดฯ และโฆษก ศธ. “วีระ แข็งกสิการ” และจงจิตร ฟองละแอ รับชม Facebook Live : ศธ.360 องศา

เข้าร่วมรับชมได้ที่  ศธ.360 องศา

ขอบคุณเนื้อหาจาก ศธ.360 องศา

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม สกสค.หาช่องเพิ่มสิทธิประโยชน์สมาชิก ช.พ.ค.-ช.พ.ส. หวังดึงครูรุ่นใหม่ สมัครสมาชิก

ศูนย์ขับเคลื่อนการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ เชิญชวนนักเรียนและผู้ที่สนใจ รับชมกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ แนะแนวเพื่อการศึกษาต่อ และเตรียมความพร้อม ก่อนเดินทางไปศึกษาต่อต่างประเทศ ของนักเรียน นักศึกษา ในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้

เข้าร่วมรับชมได้ที่ลิงก์นี้ https://www.facebook.com/profile.php?id=100069219819521

“เปิดมุมมองการศึกษาต่อต่างประเทศ” Opportunities for Overseas Study of Students in Southern Border Provinces ระหว่างวันที่ 29-30 มิถุนายน 2565 เวลา 09.00 น. เป็นต้นไป

Facebook Live @ศึกษาธิการส่วนหน้า
https://www.facebook.com/profile.php?id=100069219819521

ขอบคุณเนื้อหาจาก ศธ.360 องศา

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม การสร้างแบบทดสอบออนไลน์ อบรมออนไลน์ หัวข้อ แบบทดสอบออนไลน์ สร้างง่ายด้วย Classtime วันเสาร์ที่ 2 กรกฎาคม 2565เวลา 10:00 – 12:00 น.

ขอเชิญลงทะเบียนเข้าร่วมอบรม แบบทดสอบออนไลน์ สร้างง่ายด้วย Classtime พื้นที่ เว็บไซต์ ในการสร้างแบบทดสอบออนไลน์ ซึ่งคลอบคุลมข้อสอบหลายแบบ ช่วยเพิ่มการมีส่วนรวม ในชั้นเรียนของนักเรียนทุกคนและทราบผลความก้าวหน้าในการเรียนของนักเรียนทันที” เชิญทุกท่านมาร่วมเรียนรู้ด้วยกันผ่านระบบ zoom วันเสาร์ที่ 2 กรกฎาคม 2565เวลา 10:00 – 12:00 น.

ลิงก์ลงทะเบียนเข้าร่วมอบรม

ขอบคุณเนื้อหาจาก Starfish Academy

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม การถ่ายทอดสดพิธีเปิด โครงการ สพฐ. รักการอ่าน : แก้ปัญหา Learning Loss ด้วยการอ่าน ผ่านทาง Obec Channel วันจันทร์ที่ 27 มิถุนายน 2565 เวลา 09.00-10.30 น.

นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยความคืบหน้าการพิจารณาร่างพระราชบัญญัติแก้ไขเพิ่มเติมคําสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) ที่ 19/2560 เรื่อง การปฏิรูปการศึกษาในภูมิภาค ของกระทรวงศึกษาธิการ

รมว.ศธ. กล่าวว่า หลังจากที่ร่าง พ.ร.บ.ดังกล่าวได้ผ่านการลงมติเห็นชอบของสภาผู้แทนราษฎรแล้ว ขั้นตอนต่อไปจะต้องเสนอร่าง พ.ร.บ.นี้ ไปยังวุฒิสภาเพื่อพิจารณา ถ้าวุฒิสภาพิจารณาลงมติให้ความเห็นชอบแล้ว จึงจะสามารถนําขึ้นทูลเกล้าฯ และประกาศในราชกิจจานุเบกษาใช้บังคับเป็นกฎหมายต่อไป

สำหรับสาระสำคัญในร่าง พ.ร.บ.ฉบับนี้ มี 4 เรื่องหลัก ๆ คือ

1. ให้อํานาจหน้าที่เฉพาะในส่วนที่เกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลตามกฎหมายว่าด้วย ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด (กศจ.) ไปเป็นของคณะอนุกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (อ.ก.ค.ศ.) เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และ อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
2. การบรรจุและแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา ตามมาตรา 53(3) และ (4) แห่ง พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 และที่แก้ไขเพิ่มเติม ให้ผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา และผู้อํานวยการสถานศึกษา แล้วแต่กรณี โดยความเห็นชอบของ อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา เป็นผู้มีอํานาจสั่งบรรจุและแต่งตั้ง
3. ให้มี อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และ อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา ในแต่ละเขตพื้นที่การศึกษา โดยจํานวน องค์ประกอบ หลักเกณฑ์และวิธีการได้มา ซึ่ง อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และ อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กําหนด
4. นอกเหนือจากที่กล่าวมาแล้วข้างต้น กศจ. ยังคงมีอํานาจและหน้าที่ตามที่บัญญัติไว้เดิม ตามคําสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ 19/2560 เช่น อํานาจหน้าที่เกี่ยวกับการกําหนดยุทธศาสตร์และแนวทางการจัดการศึกษา, เป็นศูนย์กลางการส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษาในภาพของจังหวัดทุกระดับและทุกประเภท รวมทั้งส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษาของบุคคล ครอบครัว องค์กรชุมชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนาสถานประกอบการ และสถาบันสังคมอื่นที่จัดการศึกษาในรูปแบบ ที่หลากหลาย, การให้ความเห็นชอบแผนพัฒนาการศึกษาของจังหวัด ตลอดจนการยุบรวมเลิกสถานศึกษาหรือ แม้กระทั่งการจัดตั้งศูนย์การเรียนที่เป็นอํานาจของคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษาก็ยังคงมีอยู่เช่นเดิม

“การแก้ไขคําสั่งหัวหน้า คสช. ดังกล่าว เพื่อให้การขับเคลื่อนนโยบายทางการศึกษาและให้การปฏิบัติงานของบุคลากรทุกฝ่ายเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลตามเป้าหมาย ซึ่งดิฉันจะไม่รอให้การพิจารณากฎหมายแล้วเสร็จก่อน โดยจะมีการประชุม ก.ค.ศ.เพื่อเตรียมพร้อมออกหลักเกณฑ์และวิธีการได้มา ซึ่ง อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และ อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาให้แล้วเสร็จโดยเร็ว เพราะ ก.ค.ศ.ต้องดำเนินการเพื่อให้ได้มาซึ่ง อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และ อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ภายใน 90 วัน นับตั้งแต่วันที่ พ.ร.บ.นี้มีผลใช้บังคับ ขณะเดียวกันจะเตรียมความพร้อมในการรองรับบทบาทใหม่ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ให้เป็นไปตามกฎหมายฉบับใหม่ สำหรับปัญหาการทุจริตเรียกรับเงินจากการแต่งตั้งโยกย้ายในอดีต ก็จะมาดูในรายละเอียด และกำหนดเพิ่มเติมเพื่อให้ปัญหาต่าง ๆ ที่เคยเกิดขึ้น และช่องว่างในจุดต่าง ๆ เหล่านั้นหายไป” นางสาวตรีนุช กล่าว

ขอบคุณเนื้อหาจาก ศธ.360 องศา

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม เป็นมิตรการถ่ายทอดสดพิธีเปิด โครงการ สพฐ. รักการอ่าน : แก้ปัญหา Learning Loss ด้วยการอ่าน ผ่านทาง Obec Channel วันจันทร์ที่ 27 มิถุนายน 2565 เวลา 09.00-10.30 น.

สป.ศธ.ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิสอบเข้ารับราชการในตำแหน่ง บุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค.(2)
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (สป.ศธ.) ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิสอบ วัน เวลา สถานที่ และระเบียบการสอบเข้ารับราชการในตำแหน่ง บุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค.(2) สังกัด สป.ศธ. จำนวน 208 อัตรา

อ่านเพิ่มเติม ประกาศรายชื่อ ผู้มีสิทธิ์สอบ คลิกที่นี่

หมายเหตุ ประกาศดังกล่าว เป็นรายชื่อผู้ไม่มีสิทธิเข้าสอบ (ผู้ที่ไม่มีรายชื่อท้ายประกาศ ถือเป็นผู้มีสิทธิเข้าสอบ)

ประเภททั่วไป ระดับปฏิบัติงาน สอบวันที่ 2 กรกฎาคม 2565
ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ สอบวันที่ 3 กรกฎาคม 2565

หมายเหตุ ประกาศดังกล่าว เป็นรายชื่อผู้ไม่มีสิทธิเข้าสอบ (ผู้ที่ไม่มีรายชื่อท้ายประกาศ ถือเป็นผู้มีสิทธิเข้าสอบ)
ประกาศสนามสอบ เข้าระบบตรวจสอบได้ที่ ops.jobthaigov.com/OPS/OPS.Register.Web/1/Inquiry/SeatInfo
ลิงก์ประกาศที่เกี่ยวข้อง http://www.bga.moe.go.th/2018
ลิงก์สำรอง https://drive.google.com/file/d/1T4eWPHMCJvjCrgs_l0xIgtZ9TnCmvsTg/view

ขอบคุณเนื้อหาจาก ศธ.360 องศา

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม เปิดรับสมัคร ทุนคุรุทายาท รุ่นที่ 20 รับวุฒิ ม.6/เทียบเท่า ตั้งแต่วันที่ 27 มิ.ย.-11 ก.ค. 2565

การถ่ายทอดสดพิธีเปิด โครงการ สพฐ. รักการอ่าน : แก้ปัญหา Learning Loss ด้วยการอ่าน ผ่านทาง Obec Channel วันจันทร์ที่ 27 มิถุนายน 2565 เวลา 09.00-10.30 น.

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สพฐ. ขอเชิญผู้บริหารการศึกษา ศึกษานิเทศก์ บุคลากรทางการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้สอน และผู้สนใจ ร่วมรับชมการถ่ายทอดสดพิธีเปิด “โครงการ สพฐ. รักการอ่าน : แก้ปัญหา Learning Loss ด้วยการอ่าน” ผ่านทาง Obec Channel วันจันทร์ที่ 27 มิถุนายน 2565 เวลา 09.00-10.30 น.

พิธีเปิดโครงการ และมอบนโยบายพิเศษ โดย ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช : รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ลิงก์สำหรับรับชมพิธีเปิด โครงการ สพฐ. รักการอ่าน : แก้ปัญหา Learning Loss ด้วยการอ่าน คลิกที่นี่

ทีมผู้บริหารและผู้เชี่ยวชาญ สพฐ.
ดร.วิษณุ ทรัพย์สมบัติ : ผู้อำนวยการสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สวก.
ดร.ชนะ สุ่มมาตย์ : ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาการแนะแนว สวก.
ดร.พิทักษ์ โสตถยาคม : รักษาการผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาสื่อและการเรียนรู้ สวก.

ทีมผู้บริหารจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จำนวน 6 เขตพื้นที่ซึ่งเป็นกลุ่มเป้าหมายของโครงการฯ
ดร.พิเชฐร์ วันทอง : ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร
ดร.สมบูรณ์ ธรรมลังกา : ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1
ดร.ประสิทธิ์ หนูกุ้ง : ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1
ว่าที่ร้อยตรีสุรสิทธิ์ ถิตย์สมบูรณ์ : ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2
ผอ.มงคล รุ่งสว่าง : ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอ่างทอง
ดร.ถาวร คูณิรัตน์ : ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1

ผู้ดำเนินรายการ
นางสาวสุวิมล อิ่มศรี นักทรัพยากรบุคคล สพฐ.

ขอบคุณเนื้อหาจาก วิษณุ ทรัพย์สมบัติ

เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม เปิดรับสมัคร ทุนคุรุทายาท รุ่นที่ 20 รับวุฒิ ม.6/เทียบเท่า ตั้งแต่วันที่ 27 มิ.ย.-11 ก.ค. 2565

แจ้งแนวทางการบริหารจัดการทุนการศึกษาต่อ ของนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) กลุ่มชั้นรอยต่อ ภาคเรียนที่ 2/2564

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสํานักงานกองทุนเพื่อความเสมอภาค ทางการศึกษา ได้จัดทําบันทึกข้อตกลงความร่วมมือเพื่อดําเนินโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษ แบบมีเงื่อนไข และบูรณาการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ในสถานศึกษาสังกัดสํานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน เมื่อวันที่ 8 กันยายน 2563 เป็นระยะเวลา 3 ปี โดยร่วมกันจัดทําข้อเสนอเชิงนโยบาย เพื่อปฏิรูปการจัดสรรงบประมาณให้เกิดความเสมอภาคทางการศึกษา และสํานักงานกองทุนเพื่อความเสมอภาค ทางการศึกษา ร่วมกับหน่วยจัดการศึกษา 5 หน่วยงาน ดําเนินการให้สถานศึกษาสํารวจและบันทึกแนวโน้ม การศึกษาต่อของนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) กลุ่มชั้นรอยต่อ ภาคเรียนที่ 2/2564 ความละเอียดแจ้งแล้ว นั้น

ในการนี้ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้รับการประสานจากสํานักงาน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ว่ามีการบูรณาการฐานข้อมูลในการช่วยเหลือนักเรียนยากจนพิเศษ แบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) กลุ่มชั้นรอยต่อ และได้ร่วมกับภาคเอกชนระดมทุนเพื่อช่วยเหลือ นักเรียนกลุ่มดังกล่าว ภายใต้โครงการลมหายใจเพื่อน้อง และโครงการ Zero Dropout เด็กทุกคนต้องได้เรียน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อบรรเทาภาระค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวเนื่องกับการศึกษาของนักเรียนชั้นรอยต่อ ที่มีความเสี่ยง หลุดออกจากระบบการศึกษา ในภาคเรียนที่ 2/2564 และสนับสนุนให้สามารถศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น ในภาคเรียนที่ 1/2565 จึงขอให้สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาดําเนินการ ดังนี้

1. แจ้งสถานศึกษาที่มีนักเรียนได้รับทุนการศึกษาจากสํานักงานกองทุนเพื่อความเสมอภาค ทางการศึกษา รายละเอียดตามสิ่งที่ส่งมาด้วย 1

2. แจ้งปฏิทินการดําเนินการและแนวทางการบริหารจัดการทุนการศึกษาสําหรับนักเรียน ทุนเสมอภาค (กลุ่มชั้นรอยต่อ) ให้สถานศึกษาทราบ เพื่อชี้แจงและสร้างความเข้าใจกับสถานศึกษาที่มีนักเรียน ได้รับทุนการศึกษาจากสํานักงานกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ให้สามารถดําเนินการตามขั้นตอน ได้อย่างถูกต้องและครบถ้วน รายละเอียดตามสิ่งที่ส่งมาด้วย 2 และ 3