แบบฝึกเขียน ก-ฮ พร้อมภาพระบายสี แบบฝึกหัดคัดไทย ก-ฮ สำหรับคุณครู ผู้ปกครองที่ต้องการส่งเสริมการเรียรู้ของเด็กเล็ก

เว็บไซต์ครูอัพเดตดอทคอมขอนำสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กในการฝึกหัดการเขียนพยัญชนะตัวอักษรมาให้ดาวน์โหลดเพื่อนำไปใช้ในการเรียนรู้ของเด็กๆครับ

แบบฝึกเขียน ก-ฮ พร้อมภาพระบายสี แบบฝึกหัดคัดไทย ก-ฮ สำหรับคุณครู ผู้ปกครองที่ต้องการส่งเสริมการเรียรู้ของเด็กเล็ก

ก่อนที่จะดาวน์โหลดแบบฝึกทักษาะการเขียน เรามาดูความหมายของการเขียน กันก่อน

“การเขียน คือทักษะการใช้ภาษาชนิดหนึ่ง เป็นการถ่ายทอดความรู้ ความคิด จินตนาการ ประสบการณ์ต่าง ๆ รวมทั้งอารมณ์และความรู้สึกกับข่าวสาร เป็นการสื่อสารหรือสื่อความหมายโดยมีตัวหนังสือตลอดจนเครื่องหมายต่าง ๆ เป็นสัญลักษณ์แทนถ้อยคาในภาษาพูด เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจได้ตามความมุ่งหมายของผู้เขียน การเขียนจึงเป็นทักษะที่มีหลักฐานถาวรปรากฏอยู่นาน และการเขียนจะเกิดผลดีหรือผลเสียนั้น ขึ้นอยู่กับคุณภาพของเนื้อหาและกลวิธีการเขียนของผู้เขียน” (กองเทพ เคลือบพณิชกุล, 2542)

ความสำคัญของการเขียน ทักษะการเขียนเป็นทักษะการสื่อสารที่มีบทบาทเพื่อการส่งสารเป็นหลัก มีความเกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนรู้โดยทั่วไป ตั้งแต่ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา จนถึงระดับอุดมศึกษา นักเรียน นักศึกษาจะต้องได้รับการพัฒนาความสามารถทางด้านการเขียนจนถึงขั้นที่เรียกได้ว่า มีทักษะในการเขียน อย่างจริงจัง สม่ำเสมอและต่อเนื่อง

สำหรับกระบวนการเรียนการสอนผู้เรียนจะได้รับมอบหมายงานอันเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมการเรียนการสอนจากอาจารย์ผู้สอนในแต่ละรายวิชา ซึ่งล้วนต้องใช้ความรู้ความสามารถในทางการเขียนมากมาย อาทิ การเขียนตอบคำถามต่าง ๆ ท้ายคาบเรียนหรือเป็นการบ้าน การเขียนตอบแบบทดสอบอัตนัย การเขียนเรียงความ การเขียนบทความ บันทึกการเรียนรู้ ย่อความ สรุปความ ขยายความ งานเขียนประเภทอื่น ๆ ตามลักษณะเฉพาะของแต่ละสาขาวิชา รวมทั้งที่ขาดไม่ได้ คือ การเขียนรายงานการศึกษาค้นคว้าทางวิชาการซึ่งเป็นงานประจำภาคเรียนของแทบทุกรายวิชาที่เรียกว่าภาคนิพนธ์ (Term Paper) เป็นต้น นอกจากนี้แล้วการเขียนยังใช้เป็นแบบฝึกหัด แบบทดสอบ เพื่อการประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน อีกด้วย

ตั้งแต่อดีต การเขียนเป็นการเรียนวิธีการใช้ภาษาเขียนที่สละสลวย เพื่อใช้ในการจูงใจผู้อ่าน การเขียนจึงมุ่งเน้นที่งานเขียนในด้านความถูกต้องในการใช้ถ้อยคำภาษาและการเรียบเรียงเนื้อหาอย่างถูกต้องละเมียดละไม แต่ภายหลังมีแนวคิดใหม่เกี่ยวกับการเขียนเพิ่มขึ้นเช่นแนวความคิดที่ว่า การเขียนมิใช่เป็นเพียงการบันทึกคำพูดเป็นลายลักษณ์อักษรเท่านั้น แต่เป็นการสะท้อนความคิดในเรื่องต่าง ๆ ซึ่งอยู่ภายในของแต่ละบุคคลแล้วถ่ายทอดออกมาเป็นลายลักษณ์อักษร แนวความคิดนี้มุ่งเน้นที่จุดมุ่งหมายของการเขียน ซึ่งได้แก่การสื่อความคิดความเห็นของผู้เขียนให้ผู้อื่นทราบ และแนวความคิดว่าการเขียนมิได้เป็นเพียงวิธีการสื่อสารเท่านั้น แต่เป็นกระบวนการที่ต้องใช้ความคิดสติปัญญา ทั้งในด้านการคิดค้นเรื่องราวที่จะนำมาเขียนและการจัดรูปแบบการนำเสนองานเขียนนั้น แนวความคิดเกี่ยวกับการเขียนจึงเปลี่ยนไปเป็นการมุ่งเน้นที่กระบวนการเขียน

ดังนั้นการฝึกฝนให้เกิดพัฒนาการด้านการเขียนได้นั้น นักศึกษาควรมีความรู้ ความเข้าใจตลอดจนความตระหนักถึงความรู้ต่าง ๆ อันเป็นพื้นฐานสำคัญของการเขียนเสียก่อนเพราะจะทาให้การพัฒนาการเขียนเป็นไปได้ด้วยดีมีประสิทธิภาพ

เห็นหรือยังว่าการเขียนสำคัญแค่ไหน ดังนั้นคุณครู ผู้ปกครองที่ต้องการส่งเสริมการเรียรู้ของเด็กเล็กในด้านการเขียน ครูอัพเดตจึงขอแนะนำแบบฝึกเขียน ก-ฮ พร้อมภาพระบายสี แบบฝึกหัดคัดไทย ก-ฮ เพื่อพัฒนาให้เด็กมีทักษะด้านภาษาเพิ่มมากขึ้น ท่านสามารถดาวน์โหลดไฟล์ได้จากลิงก์ด้านล่าง

ดาวน์โหลดไฟล์ แบบฝึกเขียนก-ฮ พร้อมภาพระบายสี

อ้างอิงไฟล์ : ทรูปลูกปัญญา

กำหนดการสอบครูผู้ช่วย ครั้งที่1/2560 ตรวจสอบข้อมูลในการสอบครูผู้ช่วย สังกัด สพฐ. ปี 2560

สำนักพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลและนิติการ ขอเรียนเพื่อทราบ ด้วยได้มีการโพสต์กำหนดการสอบแข่งขันฯ ครูผู้ช่วย สังกัด สพฐ.ตามหนังสือที่แจ้งเมื่อวันที่ 25 มกราคม 2560 ซึ่งตามข้อเท็จจริง สพฐ.ได้เปลี่ยนแปลงกำหนดการสอบใหม่ วันที่ 15 มีนาคม 2560 ดังกำหนดการนี้ จึงขอเรียนชี้แจงมาเพื่อทราบโดยทั่วกัน ค่ะ

กำหนดการสอบครูผู้ช่วย ครั้งที่1/2560 ตรวจสอบข้อมูลในการสอบครูผู้ช่วย สังกัด สพฐ. ปี 2560 กำหนดการสอบครูผู้ช่วย ครั้งที่1/2560

กำหนดการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตำแหน่งครูผู้ช่วยสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานปีพ. ศ. 2560 มีรายละเอียดดังนี้

1) ประกาศรับสมัครสอบแข่งขัน  ระหว่างวันที่ 21-29 มีนาคม 2560

2) รับสมัครสอบแข่งขัน วันพุธที่ 29 มีนาคมถึงวันอังคารที่ 4 เมษายน 2560  (ไม่เว้นวันหยุดราชการ)

3) ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบแข่งขัน ภายในวันจันทร์ที่ 10 เมษายน 2560

4) สอบข้อเขียน

ภาค ก ความรอบรู้ความสามารถทั่วไปและความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมและอุดมการณ์ของความเป็นครูมาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษาและมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

วันเสาร์ที่ 22 เมษายน 2560

ภาค ข ความรู้ความสามารถที่ใช้เฉพาะตำแหน่ง

วันอาทิตย์ที่ 23 เมษายน 2560

5) สอบสัมภาษณ์ ภาค ค ความเหมาะสมกับตำแหน่งและวิชาชีพ     วันจันทร์ที่ 24 เมษายน 2560 เป็นต้นไป

6) ประกาศผลการสอบแข่งขัน ภายในวันศุกร์ที่ 28 เมษายน 2560

ท่านสามารถติดตามครูอัพเดตดอทคอมได้ทั้งเว็บไซต์ครูอัพเดตดอทคอม และ ครูอัพเดตดอทคอม | Facebook ครับ

เรื่องราวที่น่าสนใจ : แบบฝึกเขียน ก-ฮ พร้อมภาพระบายสี

วิจัยในชั้นเรียนปฐมวัย 113 เรื่อง อนุบาล1 – ป.6 (ไฟล์ word แก้ไขได้) งานวิจัยในชั้นเรียนปฐมวัย ดาวน์โหลดด่วนที่นี่!!

วิจัยในชั้นเรียน (Classroom Action Research) หมายถึงการสืบสอบเชิงธรรมชาติ( Natural Inquiry) จากปรากฎการณที่เกิดขึ้นในการเรียนการสอน การเรียนรู้หรือ พฤติกรรมผู้เรียนโดยที่ครูเป็นผู้วิจัยในสิ่งที่ครูปฏิบัติอยู้ มีผู้เรียน ผู้บริหารหรือ ครูในโรงเรียนมีส่วนร่วมในการวิจัยด้วย

วิจัยในชั้นเรียนปฐมวัย 113 เรื่อง อนุบาล1 - ป.6 (ไฟล์ word แก้ไขได้) งานวิจัยในชั้นเรียนปฐมวัย ดาวน์โหลดด่วนที่นี่!!

การวิจัยทางการศึกษา (Educational Research) คืออะไร

การวิจัยทางการศึกษา (Educational Research) ในความหมายกว้าง หมายถึง การเสาะแสวงหา
ความรู้โดยใชัวิธีการทางวิทยาศาสตร์ใชกระบวนการวิจัยเชิงปริมาณ หรือเชิงคุณภาพ การออกแบบการ
วิจัยเชิงทดลอง กึ่งทดลอง หรือการวิจัยแบบผสมผสาน

การวิจัยปฏิบัติการทางการศึกษา (Action Research in Education )หมายถึงการค้นคว้าหา
คําตอบที่เชื่อมโยงทฤษฎีทางการศึกษาสู่การปฏิบัติจริงในสถานศึกษา โดยการคิดสะท้อน (Reflective
Thinking) การสอนของครูมีลักษณะสําคัญคือ เป็นปรับปรุงการปฏิบัติงานการศึกษา เป็นการเพิ่มพลัง
ความสามารถของครูและเป็นความก้าวหน้าในวิชาชีพทางการศึกษา

เรื่องราวที่น่าสนใจ และวิจัยในชั้นเรียน >> ตัวอย่างวิจัยในชั้นเรียน 184 เรื่อง ไฟล์ word แก้ไขได้ ดาวน์โหลดฟรี!

เรื่องราวที่น่าสนใจ และวิจัยในชั้นเรียน>> 17 ฐานข้อมูลงานวิจัย ไม่ว่าอยู่ที่ไหนก็ค้นหาได้ทุกที่ทุกเวลา

ในโอกาสนี้ขอนำเสนอ ตัวอย่างวิจัยในชั้นเรียน บางส่วนจากงานวิจัยจำนวน 250 เรื่อง ดังนี้ค่ะ

  1. งานวิจัยในชั้นเรียนเรื่องพัฒนาการทางสังคม ปลูกฝังค่านิยมและความรับผิดชอบ
  2. งานวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการใช้ภาพเป็นสื่อ ในการกระตุ้นให้นักเรียน เกิดการพัฒนาทักษะในด้านการเขียนเรื่อง
  3. งานวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการวิเคราะห์ การแก้โจทย์ปัญหา คณิตศาสตร์
  4. งานวิจัยในชั้นเรียนชื่อเรื่องศึกษาและ แก้ปัญหานักเรียน เขียนภาษาไทย ไม่ถูกต้อง
  5. งานวิจัยในชั้นเรียนเรื่องส่งเสริมการอ่านสะกดคำ ของนักเรียน
  6. งานวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการส่งเสริมการท่องคำศัพท์ในวิชา Social Studies ในเรื่องอาชีพและสถานที่ต่างๆ ในชุมชน<ดาวน์โหลดงานวิจัยเพิ่มเติม>

คุณครูหรือผู้ที่สนใจสามารถดาวน์โหลดตัวอย่างงาน วิจัยในชั้นเรียน ทั้งหมดกว่า 250 เรื่องได้ที่ลิงก์ด้านล่างนี้ครับ
<ดาวน์โหลดงานวิจัยในชั้นเรียนทั้งหมดกว่า 250 เรื่อง>

นอกจากงานวิจัยระดับชั้นปฐมวัย หรืออนุบาลแล้ว ท่านยังสามารถดาวน์โหลดวิจัยในชั้นเรียน ปฐมวัย – ป.6 ทั้งหมด 114 เรื่องได้จากลิงก์ด้านล่าง

ดาวน์โหลดวิจัยในชั้นเรียน ปฐมวัย – ป.6 ทั้งหมด 114 เรื่อง

วิจัยหน้าเดียว กว่า 50 เรื่อง ตัวอย่างงานวิจัยหน้าเดียว วิจัยในชั้นเรียน

ครูอัพเดตดอทคอมขอนำสิ่งที่น่าจะเป็นประโยชน์มาฝากคุณครูเช่นเคยโดยวันนี้ ครูอัพเดตดอทคอมได้นำเอาวิจัยหน้าเดียว กว่า 50 เรื่องหรือตัวอย่างงานวิจัยหน้าเดียว วิจัยในชั้นเรียน มาให้คุณครูได้ศึกษาเพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนางานวิจัยของตนเองครับ

วิจัยหน้าเดียว กว่า 50 เรื่อง ตัวอย่างงานวิจัยหน้าเดียว วิจัยในชั้นเรียน

การวิจัยคืออะไร

ความหมายของการวิจัย (research)  นี้  มีผู้ที่อยู่ในวงการวิจัยให้คำนิยามไว้มากมาย พอจะประมวลได้ดังนี้

การวิจัย  เป็นกระบวนการค้นคว้าหาข้อเท็จจริงหรือปรากฏการณ์ตามธรรมชาติอย่างมีระบบระเบียบและมีจุดมุ่งหมายที่แน่นอน  เพื่อให้ได้ความรู้ที่เชื่อถือได้  (บุญธรรม  กิจปรีดาบริสุทธิ์, 2535: 14)

การวิจัย คือกระบวนการแสวงหาข้อเท็จจริง หรือการพยายามค้นหาคำตอบ หรือหาความรู้ความเข้าใจในปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นในสังคม โดยใช้วิธีการศึกษาอย่างมีระเบียบและมีหลักเกณฑ์ทางวิทยาศาสตร์ (scientific methods)  (นันทวัน  สุชาโต, 2537: 7)

การวิจัย คือกระบวนการแสวงหาหรือพัฒนาองค์ความรู้ที่มีลักษณะเป็นนัยทั่วไปอย่างมีระบบแบบแผนโดยวิธีการอันเป็นที่เชื่อถือได้  (ศิริชัย กาญจนวาสี, 2540: 2)

การวิจัย  หมายถึง  กระบวนการแสวงหาความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องในสิ่งที่ต้องการศึกษา  มีการเก็บรวบรวมข้อมูล  การจัดระเบียบ ข้อมูล  การวิเคราะห์และการตีความหมายผลที่ได้จากการวิเคราะห์  ทั้งนี้เพื่อให้ได้มาซึ่งคำตอบอันถูกต้อง (สุชาติ  ประสิทธิ์รัฐสินธุ์, 2540: 1)

หากพิจารณาจากความหมายของการวิจัยดังกล่าว  จะเห็นว่าการวิจัยเป็นการแสวงหาความรู้ด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์นั่นเอง

สำหรับตัวอย่างเรื่องวิจัยหน้าเดียว กว่า 50 เรื่อง ตัวอย่างงานวิจัยหน้าเดียว วิจัยในชั้นเรียน มีรายละเอียดดังนี้

1. ปัญหา นักเรียนให้เพื่อนเขียนรายงานส่งครูแทน

2. ปัญหา การทำโครงงาน เสียค่าใช้จ่ายมาก

3. ปัญหา ปกครองนักเรียนไม่ทั่วถึง

4. ปัญหา เขียนหนังสือไม่สวย สะกดคำไม่ถูก

5. ปัญหา ให้นักเรียนเห็นคุณค่าของเงิน

6. ปัญหา ผู้เรียนชอบเล่นมากว่าเรียน

7. ปัญหา นักเรียนติด 0 ติด  ร

8. การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ คิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรองและมีวิสัยทัศน์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

9. ปัญหา นักเรียนขาดความมีน้ำใจ

10.ปัญหา นักเรียนหนีเรียนกลับก่อนเวลา

11.การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ คิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรองและมีวิสัยทัศน์ ของนักเรียนชั้น……………

12.การ เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระหว่างการสอน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการสอนแบบปกติ เรื่องสารพันธุกรรม ระดับชั้น………..

13.การใช้หนังสือนิทานเป็นสื่อการเรียนการสอนเพื่อ พัฒนาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน เรื่องเล่าขานตำนานเมืองลับแล ของนักเรียนชั้น……………

14.ปัญหา นักเรียนขาดคุณธรรม จริยธรรม

15.การ พัฒนาพฤติกรรมก้าวร้าวที่เกิดจากความเครียดของนักเรียนชั้น………… ปีการศึกษา……….โรงเรียน………. ด้วยวิธีการนวดแผนโบราณ

16.การ ใช้หนังสือนิทานเป็นสื่อการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องเล่าขานตำนานเมืองลับแล ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
และอีกมากมาย ในไฟล์ตามลิงค์ด้านล่างนี้

ดาวโหลดไฟล์วิจัยหน้าเดียว
ลิงก์สำรอง : วิจัยหน้าเดียว

ขอบคุณที่มา : http://sawangpattaya.org/sawangschool/index.php?topic=895.0

เช็คด่วนที่นี่! เอกสารและหลักฐาน ที่ใช้ในการ สมัครสอบ ครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ครั้งที่1 ปี2560

 เอกสารและหลักฐานที่ใช้ในการสมัครสอบ ย้ำนะครับว่าต้องนำฉบับจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับมาใช้ประกอบการสมัคร โดยมีรายการเอกสารดังนี้

1. ปริญญาบัตร หรือหนังสือรับรองคุณวุฒิ
กรณีใช้หนังสือรับรองวุฒิ ต้องระบุชื่อ ปริญญาบัตรและสาขาวิชาเอกไว้ชัดเจน
โดยต้องระบุด้วยว่า “ ได้เรียนจบหลักสูตรแล้ว
อยู่ระหว่างรอการอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัย ”
ต้องได้รับอนุมัติปริญญาบัตรไม่หลังวันรับสมัครวันสุดท้าย

           2. ใบประกาศนียบัตรบัณฑิต
กรณีผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรีหลักสูตร 4 ปี
ที่ศึกษาต่อได้รับวุฒิประกาศนียบัตรที่มีหลักสูตรการศึกษาไม่น้อยกว่า 1 ปี
ต่อจากปริญญาตรีหลักสูตร 4 ปี

          3. ใบแสดงผลการเรียน (Transcript) ที่ระบุกลุ่มวิชา/ทาง/สาขาวิชาเอก

          4. รูปถ่ายหน้าตรงไม่สวมหมวก ไม่สวมแว่นตาดำ
ถ่ายในครั้งเดียวกันและถ่ายไว้ไม่เกิน 6 เดือน ขนาด 1 นิ้ว x 1.5 นิ้ว
จำนวน 3 รูป หรือจำนวน  5  รูป
กรณีที่ไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหลักฐานที่ใช้แสดงในการประกอบวิชาชีพครูตามที่คุรุสภาออกให้เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอน

         5. ทะเบียนบ้านที่มีชื่อผู้สมัครสอบ

         6. บัตรประจำตัวประชาชน

         7. บัตรประจำตัวเจ้าหน้าที่ของรัฐ (ถ้ามี)   

         8. ทะเบียนสมรส/ใบสำคัญการสมรส (ถ้ามี)

        9. ใบสำคัญเปลี่ยนชื่อ – สกุล (ถ้ามี)  

       10. ใบรับรองแพทย์ ออกโดยสถานพยาบาลของรัฐไม่เกิน 30 วัน ที่แสดงว่าไม่เป็นโรคตามกฎ ก.ค.ศ. ว่าด้วยโรค พ.ศ. 2549

        11. หนังสืออนุญาตจากผู้บังคับบัญชาซึ่งมีอำนาจสั่งบรรจุและแต่งตั้งให้สมัครสอบแข่งขัน
และยินยอมให้ย้ายหรือโอนโดยไม่มีเงื่อนไข เมื่อสอบแข่งขันได้
(กรณีผู้สมัครสอบแข่งขันเป็นข้าราชการ หรือพนักงานส่วนท้องถิ่น)

        12. ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหลักฐานที่ใช้แสดงในการประกอบวิชาชีพครูตามที่คุรุสภาออกให้เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอน (ถ้ามี)

       13. แบบขออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู (กรณีที่ไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหลักฐานที่ใช้แสดงในการประกอบวิชาชีพครูตามที่คุรุสภาออกให้เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอน)    

ในส่วนของกำหนดการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตำแหน่งครูผู้ช่วยสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานปี
พ. ศ. 2560  มีรายละเอียดดังนี้

1) ประกาศรับสมัครสอบแข่งขัน  ระหว่างวันที่ 21-29 มีนาคม 2560

2) รับสมัครสอบแข่งขัน วันพุธที่ 29 มีนาคมถึงวันอังคารที่ 4 เมษายน 2560  (ไม่เว้นวันหยุดราชการ)

3) ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบแข่งขัน ภายในวันจันทร์ที่ 10 เมษายน 2560

4) สอบข้อเขียน

    ภาค ก ความรอบรู้ความสามารถทั่วไปและความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมและอุดมการณ์ของความเป็นครูมาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษาและมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

    วันเสาร์ที่ 22 เมษายน 2560

    ภาค ข ความรู้ความสามารถที่ใช้เฉพาะตำแหน่ง

    วันอาทิตย์ที่ 23 เมษายน 2560

5) สอบสัมภาษณ์ ภาค ค ความเหมาะสมกับตำแหน่งและวิชาชีพ     วันจันทร์ที่ 24 เมษายน 2560 เป็นต้นไป

6) ประกาศผลการสอบแข่งขัน ภายในวันศุกร์ที่ 28 เมษายน 2560


ในส่วนของหลักสูตรที่ใช้ในการสอบบรรจุแต่งตั้งครูผู้ช่วย
ครั้งที่1 ปี 2560 โดยจะแบ่งหลักสูตรในการสอบออกเป็น 3 ภาค ซึ่งมีรายละเอียด ดังนี้

หลักสูตรและวิธีการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตำแหน่งครูผู้ช่วยสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

———–
ภาค ก
ความรอบรู้ความสามารถทั่วไปและความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมและอุดมการณ์ของความเป็นครูมาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษาและมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
150 คะแนน ประกอบไปด้วย

1) ความรอบรู้ 50 แนนให้ทดสอบโดยวิธีการสอบข้อเขียนแบบปรนัยในเรื่องต่อไปนี้

1.1 สังคมเศรษฐกิจการเมืองและเหตุการณ์บ้านเมืองปัจจุบัน

1.2 นโยบายของรัฐบาลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา

1.3 วัฒนธรรมไทยและขนบธรรมเนียมประเพณีไทย

1.4 กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติราชการ

1.4.1 กฎหมายเกี่ยวกับการศึกษาแห่งชาติ

1.4.2 กฎหมายเกี่ยวกับระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

1.4.3 กฎหมายเกี่ยวกับสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา

1.4.4 กฎหมายเกี่ยวกับระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

1.4.5 กฎหมายเกี่ยวกับการคุ้มครองเด็ก

1.4.6 กฎหมายเกี่ยวกับการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ

1.4.7

กฎหมายกฎระเบียบหลักเกณฑ์และวิธีการที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ถ้ามีให้ระบุไว้ในประกาศรับสมัครสอบแข่งขันด้วย

1.5
ความรู้ความสามารถด้านภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานโดยให้เป็นไปตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด

2) ความสามารถทั่วไป 50 คะแนน ให้ทดสอบโดยวิธีการสอบข้อเขียนแบบปรนัยในเรื่องดังต่อไปนี้

2.1 ความสามารถด้านตัวเลขให้ทดสอบโดยการวัดความสามารถในการคิดเลขสรุปเหตุผลเกี่ยวกับตัวเลขและข้อมูลต่างๆ

2.2

ความสามารถด้านภาษาไทยให้ทดสอบความเข้าใจภาษาการอ่านจับใจความการสรุปความการตีความการขยายความการเรียงข้อความการสะกดคำการแต่งประโยคและคำศัพท์

2.3 ความสามารถด้านเหตุผลให้ทดสอบโดยการวัดความสามารถในการคิดสรุปหาเหตุผลและอุปมาอุปไมย

3)

ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมและอุดมการณ์ของความเป็นครูมาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษามาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
50 คะแนนให้ทดสอบโดยวิธีการสอบข้อเขียนแบบปรนัยในเรื่องต่อไปนี้

3.1 คุณธรรมจริยธรรมและอุดมการณ์ของความเป็นครู

3.2 มาตรฐานด้านความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ

3.3 มาตรฐานด้านการปฏิบัติงาน

3.4 มาตรฐานด้านการปฏิบัติตน

3.5 มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

——— ภาค ข ความรู้ความสามารถที่ใช้เฉพาะตำแหน่ง 150 คะแนน

1) ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับวิชาการศึกษา 75 คะแนนให้ทดสอบโดยวิธีการสอบข้อเขียนแบบปรนัยในเรื่องต่อไปนี้

1.1 หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร
1.2 หลักการสอนที่เน้นการสอนคิดวิเคราะห์และการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
1.3 จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว
1.4 การพัฒนาผู้เรียน

1.5 การบริหารจัดการชั้นเรียน

1.6 การวิจัยทางการศึกษา
1.7 นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา

1.8 การวัดและประเมินผลการศึกษา

1.9 ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่ง

2)
ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับกลุ่มวิชาหรือทางหรือสาขาวิชาเอก 75
คะแนนให้ทดสอบโดยวิธีการสอบข้อเขียนและหรือสอบภาคปฏิบัติเกี่ยวกับความรู้ในเนื้อหากลุ่มวิชาหรือทางหรือสาขาวิชาเอก

————– ภาค ค
ความเหมาะสมกับตำแหน่งและวิชาชีพ  50
คะแนนให้ประเมินโดยวิธีการสัมภาษณ์สังเกตตรวจสอบเอกสารหรือวิธีการอื่นที่เหมาะสมโดยประเมินจาก
1 ประวัติส่วนตัวและการศึกษา 2 บุคลิกลักษณะ ท่วงทีวาจา  3
วุฒิภาวะทางอารมณ์ 4 การมีปฏิภาณไหวพริบ 5
ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์เจตคติและอุดมการณ์ โดยข้อมูลทั้งหมดอ้างอิงจากประกาศของศึกษาธิการจังหวัดดังนี้ครับ

1. ตำแหน่งที่จะดำเนินการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งตำแหน่งครูผู้ช่วย รับเงินเดือนสำหรับคุณวุฒิที่ ก.ค.ศ. รับรอง  ดังนี้

1.1  ตำแหน่งครูผู้ช่วย อันดับครูผู้ช่วย ตามรายละเอียดกลุ่มวิชา/ทาง/สาขาวิชาเอกที่เปิดรับสมัครสอบแข่งขันแนบท้ายประกาศนี้

1.2 อัตราเงินเดือน อันดับครูผู้ช่วย ขั้น 15,050 บาท สำหรับผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรี (หลักสูตร 4 ปี)

1.3 อัตราเงินเดือน อันดับครูผู้ช่วย ขั้น 15,800 บาท
สำหรับผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรี (หลักสูตร 4 ปี
ที่ได้รับวุฒิประกาศนียบัตรบัณฑิตที่มีหลักสูตรการศึกษาไม่น้อยกว่า 1 ปี
ต่อจากปริญญาตรีหลักสูตร 4 ปี)

1.4 อัตราเงินเดือน อันดับครูผู้ช่วย ขั้น 15,800 บาท สำหรับผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรี (หลักสูตร 5 ปี)

1.5 อัตราเงินเดือน อันดับครูผู้ช่วย ขั้น 17,690 บาท สำหรับผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรี (หลักสูตร 6ปี)

2. คุณสมบัติของผู้มีสิทธิ์สมัครสอบแข่งขันเป็นผู้มีคุณสมบัติ ดังนี้

2.1 เป็นผู้มีคุณสมบัติทั่วไป ตามมาตรา 30
แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547
และที่แก้ไขเพิ่มเติม ดังนี้

(1) มีสัญชาติไทย

(2) มีอายุไม่ต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์

(3) เป็นผู้เลื่อมใสในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ เป็นประมุข ตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย

(4) ไม่เป็นผู้ดำรงตำแหน่งทางการเมือง สมาชิกสภาท้องถิ่น หรือผู้บริหารท้องถิ่น

(5) ไม่เป็นคนไร้ความสามารถ หรือจิตฟั่นเฟือนไม่สมประกอบ หรือเป็นโรคตามที่กำหนดในกฎ ก.ค.ศ.

(6) ไม่เป็นผู้อยู่ระหว่างถูกพักราชการ ถูกสั่งให้ออกจากราชการไว้ก่อน

(7) ไม่เป็นผู้บกพร่องในศีลธรรมอันดีสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพครูและบุคคลากรทางการศึกษา

(8) ไม่เป็นกรรมการบริหารพรรคการเมืองหรือเจ้าหน้าที่ในพรรคการเมือง

(9) ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย

(10) ไม่เป็นผู้เคยต้องโทษจำคุกโดยคำพิพากษาถึงที่สุดให้จำคุก
เว้นแต่เป็นโทษสำหรับความผิดที่ได้กระทำโดยประมาทหรือความผิดลหุโทษ

(11) ไม่เป็นผู้เคยถูกลงโทษให้ออก ปลดออก หรือไล่ออกจากรัฐวิสาหกิจ
องค์การมหาชน หรือหน่วยงานอื่นของรัฐ หรือองค์กรระหว่างประเทศ

(12) ไม่เป็นผู้เคยถูกลงโทษให้ออก ปลดออก หรือไล่ออกเพราะกระทำผิดตามพระราชบัญญัตินี้ หรือตามกฎหมายอื่น

(13) ไม่เป็นผู้เคยกระทำการทุจริตในการสอบเข้ารับราชการหรือเข้าปฏิบัติงาน     ในหน่วยงานของรัฐ

2.2 มีคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่งครูผู้ช่วย ดังนี้

2.2.1
เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีทางการศึกษาหรือทางอื่นที่ ก.ค.ศ.
กำหนดเป็นคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่งนี้
ตามกลุ่มวิชา/ทาง/สาขาวิชาเอกที่เปิดรับสมัคร คุณวุฒิ
วิชาเอกที่นำมาประกอบการสมัครจะจัดอยู่ในกลุ่มวิชา/ทางหรือสาขาวิชาเอกใด
ให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด ตามหนังสือสำนักงาน
ก.ค.ศ. ที่ ศธ ๐๒๐๖.๖/ว ๗ ลงวันที่ ๑๘ เมษายน 2556 หนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ.
ที่ ศธ ๐๒๐๖.๖/ว ๔ ลงวันที่ ๑๐ กุมภาพันธ์ 255๘ และตามหนังสือสำนักงาน
ก.ค.ศ. ด่วนที่สุด

ที่ ศธ 0206.6/ว 5 ลงวันที่ 20 มีนาคม 2560

2.2.2 มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหลักฐานที่ใช้แสดงในการประกอบวิชาชีพครู

ตามที่คุรุสภาออกให้เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอน ก่อนการบรรจุและแต่งตั้งเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ตามหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ด่วนที่สุด ที่ ศธ 0206.6/ว 5 ลงวันที่ 20 มีนาคม 2560

2.๓
ไม่เป็นพระภิกษุ สามเณร ตามคำสั่งมหาเถรสมาคม เรื่องห้ามภิกษุ
สามเณรเรียนวิชาชีพ หรือสอบแข่งขัน หรือสอบคัดเลือกอย่างคฤหัสถ์ สั่ง ณ
วันที่ ๑๗ มีนาคม พ.ศ.๒๕๓๘

3. วัน เวลา และสถานที่รับสมัครสอบ

ผู้ประสงค์จะสมัครสอบ ให้ขอรับใบสมัครและยื่นใบสมัครด้วยตนเอง
ที่สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดแต่ละจังหวัดที่ท่านประสงค์จะสมัคร
ที่ตั้งอาคารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เขต1
ของทุกจังหวัด

ตั้งแต่วันพุธที่ 29 มีนาคม 2560 – วันอังคารที่ 4 เมษายน ๒๕60 ในเวลาราชการ โดยไม่เว้น

วันหยุดราชการ

4. เอกสารและหลักฐานที่ใช้ในการสมัครสอบ ฉบับจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ ดังนี้

1. ปริญญาบัตร หรือหนังสือรับรองคุณวุฒิ กรณีใช้หนังสือรับรองวุฒิ
ต้องระบุชื่อ ปริญญาบัตรและสาขาวิชาเอกไว้ชัดเจน โดยต้องระบุด้วยว่า “
ได้เรียนจบหลักสูตรแล้ว อยู่ระหว่างรอการอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัย ”
ต้องได้รับอนุมัติปริญญาบัตรไม่หลังวันรับสมัครวันสุดท้าย

2.
ใบประกาศนียบัตรบัณฑิต กรณีผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรีหลักสูตร 4 ปี
ที่ศึกษาต่อได้รับวุฒิประกาศนียบัตรที่มีหลักสูตรการศึกษาไม่น้อยกว่า 1 ปี
ต่อจากปริญญาตรีหลักสูตร 4 ปี

3. ใบแสดงผลการเรียน (Transcript) ที่ระบุกลุ่มวิชา/ทาง/สาขาวิชาเอก

4. รูปถ่ายหน้าตรงไม่สวมหมวก ไม่สวมแว่นตาดำ
ถ่ายในครั้งเดียวกันและถ่ายไว้ไม่เกิน 6 เดือน ขนาด 1 นิ้ว x 1.5 นิ้ว
จำนวน ๓ รูป หรือจำนวน  ๕  รูป
กรณีที่ไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหลักฐานที่ใช้แสดงในการประกอบวิชาชีพครูตามที่คุรุสภาออกให้เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอน

5. ทะเบียนบ้านที่มีชื่อผู้สมัครสอบ

6. บัตรประจำตัวประชาชน

7. บัตรประจำตัวเจ้าหน้าที่ของรัฐ (ถ้ามี)

8. ทะเบียนสมรส/ใบสำคัญการสมรส (ถ้ามี)

9. ใบสำคัญเปลี่ยนชื่อ – สกุล (ถ้ามี)

10. ใบรับรองแพทย์ ออกโดยสถานพยาบาลของรัฐไม่เกิน ๓๐ วัน ที่แสดงว่าไม่เป็นโรคตามกฎ ก.ค.ศ. ว่าด้วยโรค พ.ศ. 2549

11.
หนังสืออนุญาตจากผู้บังคับบัญชาซึ่งมีอำนาจสั่งบรรจุและแต่งตั้งให้สมัครสอบแข่งขัน
และยินยอมให้ย้ายหรือโอนโดยไม่มีเงื่อนไข เมื่อสอบแข่งขันได้
(กรณีผู้สมัครสอบแข่งขันเป็นข้าราชการ หรือพนักงานส่วนท้องถิ่น)

12. ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหลักฐานที่ใช้แสดงในการประกอบวิชาชีพครูตามที่คุรุสภาออกให้เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอน (ถ้ามี)

13. แบบขออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู
(กรณีที่ไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหลักฐานที่ใช้แสดงในการประกอบวิชาชีพครูตามที่คุรุสภาออกให้เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอน)

5. การยื่นใบสมัคร

5.1
ให้ผู้ประสงค์จะสมัครสอบขอรับใบสมัครและยื่นใบสมัครด้วยตนเอง ตามวัน เวลา
และสถานที่ที่กำหนดในประกาศรับสมัคร
โดยกรอกรายละเอียดในใบสมัครให้ถูกต้องครบถ้วน พร้อมแนบเอกสารประกอบใบสมัคร
ที่รับรองสำเนาถูกต้องแล้วทุกฉบับ

5.2
ผู้สมัครสอบต้องแจ้งสถานที่ที่สามารถติดต่อได้ทางไปรษณีย์ไว้ในใบสมัคร
พร้อมหมายเลขโทรศัพท์ หากแจ้งสถานที่ไม่ชัดเจนอาจทำให้ไม่สามารถติดต่อได้
จะเรียกร้องสิทธิ์ใด ๆ มิได้

5.3
ให้ผู้สมัครมีสิทธิ์สมัครสอบแข่งขันได้เพียงแห่งเดียว
หากปรากฏว่าผู้สมัครสอบแข่งขันสมัครเกินกว่าหนึ่งแห่งจะตัดสิทธิ์การสอบแข่งขันทั้งหมด

6. ค่าธรรมเนียมสมัครสอบ

6.1 ค่าธรรมเนียมการสมัครสอบ จำนวน 200 บาท

6.2 จะไม่คืนเงินค่าธรรมเนียมการสมัครสอบให้ไม่ว่ากรณีใด ๆ
เว้นแต่มีการยกเลิกการสอบเนื่องจากมีการทุจริตเกี่ยวกับการสอบแข่งขัน
โดยจ่ายคืนเงินค่าธรรมเนียมการสมัครสอบแก่ผู้สมัครสอบเฉพาะ

ผู้ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการทุจริต

7. การประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบแข่งขัน

คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด จะประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบแข่งขัน  ภายในวันจันทร์ที่  ๑0 เมษายน 2560

8. หลักสูตรการสอบแข่งขันให้ใช้หลักสูตรตามที่ ก.ค.ศ. กำหนดมีรายละเอียดดังนี้

9. วัน เวลา และสถานที่สอบ

คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดจะทำการสอบข้อเขียน ณ สนามสอบ
ซึ่งประกาศให้ทราบพร้อมกับการประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบแข่งขัน
ตามกำหนดการสอบ ให้ตรวจสอบในประกาศรับสมัคร

ตารางสอบ ภาค ก
ความรอบรู้ ความสามารถทั่วไป และความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรม
จริยธรรมและอุดมการณ์ของความเป็นครู มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา
และมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน  (คะแนนเต็ม 150 คะแนน)

วันเสาร์ที่ 22 เมษายน ๒๕60

เวลา 09.00  –  10.00 น. – ความรอบรู้ 50  คะแนน

เวลา 11.00  –  12.00 น. – ความสามารถทั่วไป 50  คะแนน

เวลา 13.30  –  14.30 น. – ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรม
และอุดมการณ์ของความเป็นครู มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา
และมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน 50  คะแนน

ตารางสอบ ภาค ข  ความรู้ความสามารถที่ใช้เฉพาะตำแหน่ง (คะแนนเต็ม 150 คะแนน)

วันอาทิตย์ที่ 23 เมษายน 2560

เวลา 09.00  –  10.30 น. – ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับวิชาการศึกษา  75  คะแนน

เวลา 13.30  –  15.00 น. – ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับกลุ่มวิชาหรือทาง  หรือสาขาวิชาเอก 75  คะแนน

ตารางสอบ ภาค ค  ความเหมาะสมกับตำแหน่งและวิชาชีพ  (คะแนนเต็ม 50 คะแนน)

วันจันทร์ที่ 24 เมษายน ๒๕60      เวลา 09.00 น. เป็นต้นไป

– สอบสัมภาษณ์  50  คะแนน

10. เกณฑ์การตัดสิน

ผู้ที่ถือว่าเป็นผู้สอบแข่งขันได้ จะต้องได้คะแนนในแต่ละภาคตามหลักสูตร ไม่ต่ำกว่าร้อยละหกสิบ

11.  การตรวจกระดาษคำตอบและประมวลผล

11.1 จะตรวจกระดาษคำตอบและประมวลผลด้วยเครื่องคอมพิวเตอร์

11.2 การทำข้อสอบในกระดาษคำตอบให้ใช้ดินสอดำชนิด 2 B ขึ้นไป

12. การประกาศขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้

คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดจะประกาศรายชื่อผู้สอบแข่งขันได้
ภายในวันศุกร์ที่ ๒8 เมษายน 2560
โดยประกาศเรียงตามลำดับที่จากผู้สอบได้คะแนนรวมทุกภาคจากมากไปหาน้อย
แยกตามกลุ่มวิชา/ทาง/วิชาเอก ในกรณีที่มีผู้สอบได้คะแนนรวมเท่ากัน
ให้ผู้ที่ได้คะแนนภาค ข  มากกว่า

เป็นผู้อยู่ในลำดับที่ดีกว่า
หากยังได้คะแนนภาค ข เท่ากัน ให้ผู้ที่ได้คะแนนภาค ก มากกว่า
เป็นผู้ที่อยู่ในลำดับที่ดีกว่า หากยังได้คะแนนภาค ก เท่ากันอีก
ให้ผู้ที่ได้รับเลขประจำตัวสอบก่อนเป็นผู้ที่อยู่ในลำดับที่ดีกว่า

ทั้งนี้ บัญชีผู้สอบแข่งขันได้ใช้ได้ไม่เกินหนึ่งปี
นับแต่วันประกาศขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้
เว้นแต่มีการประกาศขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ในคุณวุฒิ
กลุ่มวิชา/ทาง/สาขาวิชาเอกเดียวกันครั้งใหม่แล้ว

บัญชีผู้สอบแข่งขันได้ครั้งนี้เป็นอันยกเลิก

13. การบรรจุและแต่งตั้ง

13.1
ผู้สอบแข่งขันได้จะได้รับการบรรจุและแต่งตั้งตามลำดับที่ในประกาศการขึ้นบัญชีและการยกเลิกบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ฯ
โดยให้ผู้สอบแข่งขันได้เลือกบรรจุในสถานศึกษาที่มีตำแหน่งว่าง

ซึ่งมีคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่งตรงกัน

13.2 ปริญญาบัตร ใบแสดงผลการเรียน หรือหนังสือรับรองคุณวุฒิ
ต้องผ่านการอนุมัติ    จากผู้มีอำนาจไม่หลังวันรับสมัครวันสุดท้าย

13.3
ต้องเป็นผู้มีคุณสมบัติตรงตามคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่งที่ประกาศสอบแข่งขัน

หากผู้สมัครสอบแข่งขันได้รายใดมีคุณวุฒิไม่ตรงตามคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่ง
หรือขาดคุณสมบัติ   ตามมาตรา 30 และมาตรา 42
แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา       พ.ศ.
2547
จะไม่ได้รับการพิจารณาบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการโดยไม่มีเงื่อนไขใด ๆ
ทั้งสิ้น

13.4 สำหรับผู้สอบแข่งขันได้
ซึ่งเป็นข้าราชการหรือพนักงานส่วนท้องถิ่นที่ไม่มีหนังสืออนุญาตจากผู้บังคับบัญชาซึ่งมีอำนาจสั่งบรรจุและแต่งตั้งให้สมัครสอบแข่งขัน
และยินยอมให้ย้ายหรือโอนโดยไม่มีเงื่อนไข
เมื่อสอบแข่งขันได้จะไม่ได้รับการพิจารณาย้ายหรือโอนเพื่อบรรจุและแต่งตั้ง
แต่จะบรรจุและแต่งตั้งเช่นเดียวกับบุคคลทั่วไป

13.5 การบรรจุและแต่งตั้งครั้งแรก ให้ใช้ประกาศขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้เป็นการเรียกตัว

ผู้มีสิทธิ์ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งตามลำดับที่ที่ประกาศผลการสอบแข่งขันไว้

สำหรับการบรรจุและแต่งตั้งในครั้งต่อไป จะมีหนังสือเรียกตัวผู้สอบแข่งขันได้

ตามลำดับที่ที่จะได้รับการบรรจุเป็นรายบุคคลทางไปรษณีย์โดยวิธีจดหมายลงทะเบียนตามที่อยู่ที่ผู้สอบแข่งขันได้ตามที่อยู่ที่ระบุไว้ในใบสมัคร

13.6 ผู้ที่ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการ
เมื่อได้รับหนังสือส่งตัวไปปฏิบัติ      หน้าที่ราชการ ณ
สถานศึกษาแห่งใดแล้ว ต้องไปรายงานตัวเข้าปฏิบัติหน้าที่ราชการตามกำหนดเวลา

ในหนังสือส่งตัวนั้น หากพ้นกำหนดดังกล่าวจะถือว่าสละสิทธิ์ในการบรรจุ

14.  การยกเลิกการขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ ผู้สอบแข่งขันได้จะถูกยกเลิกการขึ้นบัญชีเมื่อผู้นั้นมีกรณีใดกรณีหนึ่ง ดังต่อไปนี้

14.1 ผู้นั้นได้รับการบรรจุและแต่งตั้งไปแล้ว

14.2 ผู้นั้นได้ขอสละสิทธิ์การบรรจุและแต่งตั้ง

14.3 ผู้นั้นไม่มารายงานตัวเพื่อรับการบรรจุและแต่งตั้งตามกำหนด

14.4 ผู้นั้นไม่อาจรับการบรรจุและแต่งตั้งตามวันที่กำหนดได้

14.5กรณีผู้สอบแข่งขันได้ผู้ใดถูกยกเลิกการขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้
ตาม ข้อ 14.3 และ 14.4 ไปแล้ว
ถ้าบัญชีนั้นยังไม่ยกเลิกและมีเหตุผลอันสมควร
คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดอาจอนุมัติให้ขึ้นบัญชีผู้นั้นไว้ตามเดิมอีกก็ได้
14.6 กรณีที่ตรวจสอบภายหลังพบว่า
ผู้สมัครรายใดเป็นผู้ขาดคุณสมบัติตามหลักเกณฑ์   และวิธีการที่ ก.ค.ศ.
กำหนด
ให้ถือว่าบุคคลนั้นเป็นผู้ขาดคุณสมบัติที่จะได้รับการบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการ
เป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ทั้งนี้
หากผู้ใดได้รับการบรรจุและแต่งตั้งแล้วต้องถูกเพิกถอนคำสั่งบรรจุและแต่งตั้ง
และจะเรียกร้องสิทธิ์ใด ๆ มิได้
14.7 การดำเนินการสอบแข่งขัน
หากปรากฏว่ามีการทุจริตหรือส่อไปในทางไม่สุจริต
หรือดำเนินการผิดพลาดอันอาจเกิดความไม่เป็นธรรม
คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดจะพิจารณาแก้ไขหรือยกเลิกการสอบแข่งขันได้

จะสอบอ่านด่วนที่นี่! หลักสูตรการสอบบรรจุครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ครั้งที่ 1 ปี 2560

 หลักสูตรที่ใช้ในการสอบบรรจุแต่งตั้งครูผู้ช่วย ครั้งที่1 ปี 2560 จะแบ่งหลักสูตรในการสอบออกเป็น 3 ภาค ซึ่งมีรายละเอียด ดังนี้

หลักสูตรและวิธีการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตำแหน่งครูผู้ช่วยสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

———– ภาค ก ความรอบรู้ความสามารถทั่วไปและความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมและอุดมการณ์ของความเป็นครูมาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษาและมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน 150 คะแนน ประกอบไปด้วย

1) ความรอบรู้ 50 แนนให้ทดสอบโดยวิธีการสอบข้อเขียนแบบปรนัยในเรื่องต่อไปนี้

1.1 สังคมเศรษฐกิจการเมืองและเหตุการณ์บ้านเมืองปัจจุบัน

1.2 นโยบายของรัฐบาลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา

1.3 วัฒนธรรมไทยและขนบธรรมเนียมประเพณีไทย

1.4 กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติราชการ

1.4.1 กฎหมายเกี่ยวกับการศึกษาแห่งชาติ

1.4.2 กฎหมายเกี่ยวกับระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

1.4.3 กฎหมายเกี่ยวกับสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา

1.4.4 กฎหมายเกี่ยวกับระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

1.4.5 กฎหมายเกี่ยวกับการคุ้มครองเด็ก

1.4.6 กฎหมายเกี่ยวกับการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ

1.4.7 กฎหมายกฎระเบียบหลักเกณฑ์และวิธีการที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ถ้ามีให้ระบุไว้ในประกาศรับสมัครสอบแข่งขันด้วย

1.5 ความรู้ความสามารถด้านภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานโดยให้เป็นไปตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด

2) ความสามารถทั่วไป 50 คะแนน ให้ทดสอบโดยวิธีการสอบข้อเขียนแบบปรนัยในเรื่องดังต่อไปนี้

2.1 ความสามารถด้านตัวเลขให้ทดสอบโดยการวัดความสามารถในการคิดเลขสรุปเหตุผลเกี่ยวกับตัวเลขและข้อมูลต่างๆ

2.2 ความสามารถด้านภาษาไทยให้ทดสอบความเข้าใจภาษาการอ่านจับใจความการสรุปความการตีความการขยายความการเรียงข้อความการสะกดคำการแต่งประโยคและคำศัพท์

2.3 ความสามารถด้านเหตุผลให้ทดสอบโดยการวัดความสามารถในการคิดสรุปหาเหตุผลและอุปมาอุปไมย

3) ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมและอุดมการณ์ของความเป็นครูมาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษามาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน 50 คะแนนให้ทดสอบโดยวิธีการสอบข้อเขียนแบบปรนัยในเรื่องต่อไปนี้

3.1 คุณธรรมจริยธรรมและอุดมการณ์ของความเป็นครู

3.2 มาตรฐานด้านความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ

3.3 มาตรฐานด้านการปฏิบัติงาน

3.4 มาตรฐานด้านการปฏิบัติตน

3.5 มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

——— ภาค ข ความรู้ความสามารถที่ใช้เฉพาะตำแหน่ง 150 คะแนน

1) ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับวิชาการศึกษา 75 คะแนนให้ทดสอบโดยวิธีการสอบข้อเขียนแบบปรนัยในเรื่องต่อไปนี้

1.1 หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร
1.2 หลักการสอนที่เน้นการสอนคิดวิเคราะห์และการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
1.3 จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว
1.4 การพัฒนาผู้เรียน

1.5 การบริหารจัดการชั้นเรียน

1.6 การวิจัยทางการศึกษา
1.7 นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา

1.8 การวัดและประเมินผลการศึกษา

1.9 ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่ง

2) ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับกลุ่มวิชาหรือทางหรือสาขาวิชาเอก 75 คะแนนให้ทดสอบโดยวิธีการสอบข้อเขียนและหรือสอบภาคปฏิบัติเกี่ยวกับความรู้ในเนื้อหากลุ่มวิชาหรือทางหรือสาขาวิชาเอก

————– ภาค ค ความเหมาะสมกับตำแหน่งและวิชาชีพ  50 คะแนนให้ประเมินโดยวิธีการสัมภาษณ์สังเกตตรวจสอบเอกสารหรือวิธีการอื่นที่เหมาะสมโดยประเมินจาก 1 ประวัติส่วนตัวและการศึกษา 2 บุคลิกลักษณะ ท่วงทีวาจา  3 วุฒิภาวะทางอารมณ์ 4 การมีปฏิภาณไหวพริบ 5 ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์เจตคติและอุดมการณ์ โดยข้อมูลทั้งหมดอ้างอิงจากประกาศของศึกษาธิการจังหวัดดังนี้ครับ

1. ตำแหน่งที่จะดำเนินการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งตำแหน่งครูผู้ช่วย รับเงินเดือนสำหรับคุณวุฒิที่ ก.ค.ศ. รับรอง  ดังนี้

1.1  ตำแหน่งครูผู้ช่วย อันดับครูผู้ช่วย ตามรายละเอียดกลุ่มวิชา/ทาง/สาขาวิชาเอกที่เปิดรับสมัครสอบแข่งขันแนบท้ายประกาศนี้

1.2 อัตราเงินเดือน อันดับครูผู้ช่วย ขั้น 15,050 บาท สำหรับผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรี (หลักสูตร 4 ปี)

1.3 อัตราเงินเดือน อันดับครูผู้ช่วย ขั้น 15,800 บาท สำหรับผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรี (หลักสูตร 4 ปี ที่ได้รับวุฒิประกาศนียบัตรบัณฑิตที่มีหลักสูตรการศึกษาไม่น้อยกว่า 1 ปี ต่อจากปริญญาตรีหลักสูตร 4 ปี)

1.4 อัตราเงินเดือน อันดับครูผู้ช่วย ขั้น 15,800 บาท สำหรับผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรี (หลักสูตร 5 ปี)

1.5 อัตราเงินเดือน อันดับครูผู้ช่วย ขั้น 17,690 บาท สำหรับผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรี (หลักสูตร 6ปี)

2. คุณสมบัติของผู้มีสิทธิ์สมัครสอบแข่งขันเป็นผู้มีคุณสมบัติ ดังนี้

2.1 เป็นผู้มีคุณสมบัติทั่วไป ตามมาตรา 30 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 และที่แก้ไขเพิ่มเติม ดังนี้

(1) มีสัญชาติไทย

(2) มีอายุไม่ต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์

(3) เป็นผู้เลื่อมใสในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ เป็นประมุข ตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย

(4) ไม่เป็นผู้ดำรงตำแหน่งทางการเมือง สมาชิกสภาท้องถิ่น หรือผู้บริหารท้องถิ่น

(5) ไม่เป็นคนไร้ความสามารถ หรือจิตฟั่นเฟือนไม่สมประกอบ หรือเป็นโรคตามที่กำหนดในกฎ ก.ค.ศ.

(6) ไม่เป็นผู้อยู่ระหว่างถูกพักราชการ ถูกสั่งให้ออกจากราชการไว้ก่อน

(7) ไม่เป็นผู้บกพร่องในศีลธรรมอันดีสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพครูและบุคคลากรทางการศึกษา

(8) ไม่เป็นกรรมการบริหารพรรคการเมืองหรือเจ้าหน้าที่ในพรรคการเมือง

(9) ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย

(10) ไม่เป็นผู้เคยต้องโทษจำคุกโดยคำพิพากษาถึงที่สุดให้จำคุก เว้นแต่เป็นโทษสำหรับความผิดที่ได้กระทำโดยประมาทหรือความผิดลหุโทษ

(11) ไม่เป็นผู้เคยถูกลงโทษให้ออก ปลดออก หรือไล่ออกจากรัฐวิสาหกิจ องค์การมหาชน หรือหน่วยงานอื่นของรัฐ หรือองค์กรระหว่างประเทศ

(12) ไม่เป็นผู้เคยถูกลงโทษให้ออก ปลดออก หรือไล่ออกเพราะกระทำผิดตามพระราชบัญญัตินี้ หรือตามกฎหมายอื่น

(13) ไม่เป็นผู้เคยกระทำการทุจริตในการสอบเข้ารับราชการหรือเข้าปฏิบัติงาน     ในหน่วยงานของรัฐ

2.2 มีคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่งครูผู้ช่วย ดังนี้

2.2.1 เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีทางการศึกษาหรือทางอื่นที่ ก.ค.ศ. กำหนดเป็นคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่งนี้ ตามกลุ่มวิชา/ทาง/สาขาวิชาเอกที่เปิดรับสมัคร คุณวุฒิ วิชาเอกที่นำมาประกอบการสมัครจะจัดอยู่ในกลุ่มวิชา/ทางหรือสาขาวิชาเอกใด ให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด ตามหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ ๐๒๐๖.๖/ว ๗ ลงวันที่ ๑๘ เมษายน 2556 หนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ ๐๒๐๖.๖/ว ๔ ลงวันที่ ๑๐ กุมภาพันธ์ 255๘ และตามหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ด่วนที่สุด

ที่ ศธ 0206.6/ว 5 ลงวันที่ 20 มีนาคม 2560

2.2.2 มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหลักฐานที่ใช้แสดงในการประกอบวิชาชีพครู

ตามที่คุรุสภาออกให้เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอน ก่อนการบรรจุและแต่งตั้งเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ตามหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ด่วนที่สุด ที่ ศธ 0206.6/ว 5 ลงวันที่ 20 มีนาคม 2560

2.๓ ไม่เป็นพระภิกษุ สามเณร ตามคำสั่งมหาเถรสมาคม เรื่องห้ามภิกษุ สามเณรเรียนวิชาชีพ หรือสอบแข่งขัน หรือสอบคัดเลือกอย่างคฤหัสถ์ สั่ง ณ วันที่ ๑๗ มีนาคม พ.ศ.๒๕๓๘

3. วัน เวลา และสถานที่รับสมัครสอบ

ผู้ประสงค์จะสมัครสอบ ให้ขอรับใบสมัครและยื่นใบสมัครด้วยตนเอง ที่สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดแต่ละจังหวัดที่ท่านประสงค์จะสมัคร ที่ตั้งอาคารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เขต1 ของทุกจังหวัด

ตั้งแต่วันพุธที่ 29 มีนาคม 2560 – วันอังคารที่ 4 เมษายน ๒๕60 ในเวลาราชการ โดยไม่เว้น

วันหยุดราชการ

4. เอกสารและหลักฐานที่ใช้ในการสมัครสอบ ฉบับจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ ดังนี้

1. ปริญญาบัตร หรือหนังสือรับรองคุณวุฒิ กรณีใช้หนังสือรับรองวุฒิ ต้องระบุชื่อ ปริญญาบัตรและสาขาวิชาเอกไว้ชัดเจน โดยต้องระบุด้วยว่า “ ได้เรียนจบหลักสูตรแล้ว อยู่ระหว่างรอการอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัย ” ต้องได้รับอนุมัติปริญญาบัตรไม่หลังวันรับสมัครวันสุดท้าย

2. ใบประกาศนียบัตรบัณฑิต กรณีผู้ได้รับวุฒิปริญญาตรีหลักสูตร 4 ปี ที่ศึกษาต่อได้รับวุฒิประกาศนียบัตรที่มีหลักสูตรการศึกษาไม่น้อยกว่า 1 ปี ต่อจากปริญญาตรีหลักสูตร 4 ปี

3. ใบแสดงผลการเรียน (Transcript) ที่ระบุกลุ่มวิชา/ทาง/สาขาวิชาเอก

4. รูปถ่ายหน้าตรงไม่สวมหมวก ไม่สวมแว่นตาดำ ถ่ายในครั้งเดียวกันและถ่ายไว้ไม่เกิน 6 เดือน ขนาด 1 นิ้ว x 1.5 นิ้ว  จำนวน ๓ รูป หรือจำนวน  ๕  รูป กรณีที่ไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหลักฐานที่ใช้แสดงในการประกอบวิชาชีพครูตามที่คุรุสภาออกให้เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอน

5. ทะเบียนบ้านที่มีชื่อผู้สมัครสอบ

6. บัตรประจำตัวประชาชน

7. บัตรประจำตัวเจ้าหน้าที่ของรัฐ (ถ้ามี)

8. ทะเบียนสมรส/ใบสำคัญการสมรส (ถ้ามี)

9. ใบสำคัญเปลี่ยนชื่อ – สกุล (ถ้ามี)

10. ใบรับรองแพทย์ ออกโดยสถานพยาบาลของรัฐไม่เกิน ๓๐ วัน ที่แสดงว่าไม่เป็นโรคตามกฎ ก.ค.ศ. ว่าด้วยโรค พ.ศ. 2549

11. หนังสืออนุญาตจากผู้บังคับบัญชาซึ่งมีอำนาจสั่งบรรจุและแต่งตั้งให้สมัครสอบแข่งขัน และยินยอมให้ย้ายหรือโอนโดยไม่มีเงื่อนไข เมื่อสอบแข่งขันได้  (กรณีผู้สมัครสอบแข่งขันเป็นข้าราชการ หรือพนักงานส่วนท้องถิ่น)

12. ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหลักฐานที่ใช้แสดงในการประกอบวิชาชีพครูตามที่คุรุสภาออกให้เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอน (ถ้ามี)

13. แบบขออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู (กรณีที่ไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือหลักฐานที่ใช้แสดงในการประกอบวิชาชีพครูตามที่คุรุสภาออกให้เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอน)

5. การยื่นใบสมัคร

5.1 ให้ผู้ประสงค์จะสมัครสอบขอรับใบสมัครและยื่นใบสมัครด้วยตนเอง ตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนดในประกาศรับสมัคร โดยกรอกรายละเอียดในใบสมัครให้ถูกต้องครบถ้วน พร้อมแนบเอกสารประกอบใบสมัคร ที่รับรองสำเนาถูกต้องแล้วทุกฉบับ

5.2 ผู้สมัครสอบต้องแจ้งสถานที่ที่สามารถติดต่อได้ทางไปรษณีย์ไว้ในใบสมัคร พร้อมหมายเลขโทรศัพท์ หากแจ้งสถานที่ไม่ชัดเจนอาจทำให้ไม่สามารถติดต่อได้ จะเรียกร้องสิทธิ์ใด ๆ มิได้

5.3 ให้ผู้สมัครมีสิทธิ์สมัครสอบแข่งขันได้เพียงแห่งเดียว  หากปรากฏว่าผู้สมัครสอบแข่งขันสมัครเกินกว่าหนึ่งแห่งจะตัดสิทธิ์การสอบแข่งขันทั้งหมด

6. ค่าธรรมเนียมสมัครสอบ

6.1 ค่าธรรมเนียมการสมัครสอบ จำนวน 200 บาท

6.2 จะไม่คืนเงินค่าธรรมเนียมการสมัครสอบให้ไม่ว่ากรณีใด ๆ เว้นแต่มีการยกเลิกการสอบเนื่องจากมีการทุจริตเกี่ยวกับการสอบแข่งขัน โดยจ่ายคืนเงินค่าธรรมเนียมการสมัครสอบแก่ผู้สมัครสอบเฉพาะ

ผู้ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการทุจริต

7. การประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบแข่งขัน

คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด จะประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบแข่งขัน  ภายในวันจันทร์ที่  ๑0 เมษายน 2560

8. หลักสูตรการสอบแข่งขันให้ใช้หลักสูตรตามที่ ก.ค.ศ. กำหนดมีรายละเอียดดังนี้

9. วัน เวลา และสถานที่สอบ

คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดจะทำการสอบข้อเขียน ณ สนามสอบ ซึ่งประกาศให้ทราบพร้อมกับการประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบแข่งขัน  ตามกำหนดการสอบ ให้ตรวจสอบในประกาศรับสมัคร

ตารางสอบ ภาค ก  ความรอบรู้ ความสามารถทั่วไป และความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรมและอุดมการณ์ของความเป็นครู มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา และมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน  (คะแนนเต็ม 150 คะแนน)

วันเสาร์ที่ 22 เมษายน ๒๕60

เวลา 09.00  –  10.00 น. – ความรอบรู้ 50  คะแนน

เวลา 11.00  –  12.00 น. – ความสามารถทั่วไป 50  คะแนน

เวลา 13.30  –  14.30 น. – ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรม และอุดมการณ์ของความเป็นครู มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา และมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน 50  คะแนน

ตารางสอบ ภาค ข  ความรู้ความสามารถที่ใช้เฉพาะตำแหน่ง (คะแนนเต็ม 150 คะแนน)

วันอาทิตย์ที่ 23 เมษายน 2560

เวลา 09.00  –  10.30 น. – ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับวิชาการศึกษา  75  คะแนน

เวลา 13.30  –  15.00 น. – ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับกลุ่มวิชาหรือทาง  หรือสาขาวิชาเอก 75  คะแนน

ตารางสอบ ภาค ค  ความเหมาะสมกับตำแหน่งและวิชาชีพ  (คะแนนเต็ม 50 คะแนน)

วันจันทร์ที่ 24 เมษายน ๒๕60      เวลา 09.00 น. เป็นต้นไป

– สอบสัมภาษณ์  50  คะแนน

10. เกณฑ์การตัดสิน

ผู้ที่ถือว่าเป็นผู้สอบแข่งขันได้ จะต้องได้คะแนนในแต่ละภาคตามหลักสูตร ไม่ต่ำกว่าร้อยละหกสิบ

11.  การตรวจกระดาษคำตอบและประมวลผล

11.1 จะตรวจกระดาษคำตอบและประมวลผลด้วยเครื่องคอมพิวเตอร์

11.2 การทำข้อสอบในกระดาษคำตอบให้ใช้ดินสอดำชนิด 2 B ขึ้นไป

12. การประกาศขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้

คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดจะประกาศรายชื่อผู้สอบแข่งขันได้ ภายในวันศุกร์ที่ ๒8 เมษายน 2560 โดยประกาศเรียงตามลำดับที่จากผู้สอบได้คะแนนรวมทุกภาคจากมากไปหาน้อย แยกตามกลุ่มวิชา/ทาง/วิชาเอก ในกรณีที่มีผู้สอบได้คะแนนรวมเท่ากัน ให้ผู้ที่ได้คะแนนภาค ข  มากกว่า

เป็นผู้อยู่ในลำดับที่ดีกว่า หากยังได้คะแนนภาค ข เท่ากัน ให้ผู้ที่ได้คะแนนภาค ก มากกว่า เป็นผู้ที่อยู่ในลำดับที่ดีกว่า หากยังได้คะแนนภาค ก เท่ากันอีก ให้ผู้ที่ได้รับเลขประจำตัวสอบก่อนเป็นผู้ที่อยู่ในลำดับที่ดีกว่า

ทั้งนี้ บัญชีผู้สอบแข่งขันได้ใช้ได้ไม่เกินหนึ่งปี นับแต่วันประกาศขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้     เว้นแต่มีการประกาศขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ในคุณวุฒิ กลุ่มวิชา/ทาง/สาขาวิชาเอกเดียวกันครั้งใหม่แล้ว

บัญชีผู้สอบแข่งขันได้ครั้งนี้เป็นอันยกเลิก

13. การบรรจุและแต่งตั้ง

13.1 ผู้สอบแข่งขันได้จะได้รับการบรรจุและแต่งตั้งตามลำดับที่ในประกาศการขึ้นบัญชีและการยกเลิกบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ฯ โดยให้ผู้สอบแข่งขันได้เลือกบรรจุในสถานศึกษาที่มีตำแหน่งว่าง

ซึ่งมีคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่งตรงกัน

13.2 ปริญญาบัตร ใบแสดงผลการเรียน หรือหนังสือรับรองคุณวุฒิ ต้องผ่านการอนุมัติ    จากผู้มีอำนาจไม่หลังวันรับสมัครวันสุดท้าย

13.3 ต้องเป็นผู้มีคุณสมบัติตรงตามคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่งที่ประกาศสอบแข่งขัน หากผู้สมัครสอบแข่งขันได้รายใดมีคุณวุฒิไม่ตรงตามคุณสมบัติเฉพาะสำหรับตำแหน่ง หรือขาดคุณสมบัติ   ตามมาตรา 30 และมาตรา 42 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา       พ.ศ. 2547 จะไม่ได้รับการพิจารณาบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการโดยไม่มีเงื่อนไขใด ๆ ทั้งสิ้น

13.4 สำหรับผู้สอบแข่งขันได้ ซึ่งเป็นข้าราชการหรือพนักงานส่วนท้องถิ่นที่ไม่มีหนังสืออนุญาตจากผู้บังคับบัญชาซึ่งมีอำนาจสั่งบรรจุและแต่งตั้งให้สมัครสอบแข่งขัน และยินยอมให้ย้ายหรือโอนโดยไม่มีเงื่อนไข เมื่อสอบแข่งขันได้จะไม่ได้รับการพิจารณาย้ายหรือโอนเพื่อบรรจุและแต่งตั้ง แต่จะบรรจุและแต่งตั้งเช่นเดียวกับบุคคลทั่วไป

13.5 การบรรจุและแต่งตั้งครั้งแรก ให้ใช้ประกาศขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้เป็นการเรียกตัว

ผู้มีสิทธิ์ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งตามลำดับที่ที่ประกาศผลการสอบแข่งขันไว้

สำหรับการบรรจุและแต่งตั้งในครั้งต่อไป จะมีหนังสือเรียกตัวผู้สอบแข่งขันได้

ตามลำดับที่ที่จะได้รับการบรรจุเป็นรายบุคคลทางไปรษณีย์โดยวิธีจดหมายลงทะเบียนตามที่อยู่ที่ผู้สอบแข่งขันได้ตามที่อยู่ที่ระบุไว้ในใบสมัคร

13.6 ผู้ที่ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการ เมื่อได้รับหนังสือส่งตัวไปปฏิบัติ      หน้าที่ราชการ ณ สถานศึกษาแห่งใดแล้ว ต้องไปรายงานตัวเข้าปฏิบัติหน้าที่ราชการตามกำหนดเวลา

ในหนังสือส่งตัวนั้น หากพ้นกำหนดดังกล่าวจะถือว่าสละสิทธิ์ในการบรรจุ

14.  การยกเลิกการขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ ผู้สอบแข่งขันได้จะถูกยกเลิกการขึ้นบัญชีเมื่อผู้นั้นมีกรณีใดกรณีหนึ่ง ดังต่อไปนี้

14.1 ผู้นั้นได้รับการบรรจุและแต่งตั้งไปแล้ว

14.2 ผู้นั้นได้ขอสละสิทธิ์การบรรจุและแต่งตั้ง

14.3 ผู้นั้นไม่มารายงานตัวเพื่อรับการบรรจุและแต่งตั้งตามกำหนด

14.4 ผู้นั้นไม่อาจรับการบรรจุและแต่งตั้งตามวันที่กำหนดได้

14.5กรณีผู้สอบแข่งขันได้ผู้ใดถูกยกเลิกการขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ ตาม ข้อ 14.3 และ 14.4 ไปแล้ว ถ้าบัญชีนั้นยังไม่ยกเลิกและมีเหตุผลอันสมควร คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดอาจอนุมัติให้ขึ้นบัญชีผู้นั้นไว้ตามเดิมอีกก็ได้
14.6 กรณีที่ตรวจสอบภายหลังพบว่า ผู้สมัครรายใดเป็นผู้ขาดคุณสมบัติตามหลักเกณฑ์   และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด ให้ถือว่าบุคคลนั้นเป็นผู้ขาดคุณสมบัติที่จะได้รับการบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการ      เป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ทั้งนี้ หากผู้ใดได้รับการบรรจุและแต่งตั้งแล้วต้องถูกเพิกถอนคำสั่งบรรจุและแต่งตั้ง และจะเรียกร้องสิทธิ์ใด ๆ มิได้
14.7 การดำเนินการสอบแข่งขัน หากปรากฏว่ามีการทุจริตหรือส่อไปในทางไม่สุจริต หรือดำเนินการผิดพลาดอันอาจเกิดความไม่เป็นธรรม คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดจะพิจารณาแก้ไขหรือยกเลิกการสอบแข่งขันได้

คุณครูรู้ยัง! ไม่มีคำว่าขั้นเงินเดือน แล้วนะครับ

หลังจากที่มีการเผยแพร่คำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ ๑๖/๒๕๖๐ เรื่อง การบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาออกมาแล้วนั้น ปรากฎว่าในข้อที่ 7 ของคำสั่งระบุว่า
ข้อ ๗ ให้แก้ไขคำว่า ขั้นเงินเดือน ในกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เป็นคำว่า เงินเดือน ทุกแห่ง” นั้นก็หมายความว่าหลังจากนี้จะไม่มีขั้นเงินที่เราเคยใช้กันมาในการเลื่อนขั้นเงินเดือนของคุณครูครับ..แต่ต้องรอ ก.ค.ศ.ชุดใหม่เป็นคณะที่จะออกแบบวิธีการเลื่อนเงินเดือนแบบใหม่นะครับ…สามารถอ่านรายละเอียดฉบับเต็มได้ที่ด้านล่างนะครับ

 

เว็บไซต์ราชกิจจานุเบกษา เมื่อวันที่ ๒๑ มีนาคม ๒๕๖๐ เผยแพร่คำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ ๑๖/๒๕๖๐ เรื่อง การบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยให้กรรมการใน ก.ค.ศ. พ้นจากตำแหน่ง และกำหนดองค์ประกอบ ก.ค.ศ.ใหม่ มีผลตั้งแต่วันที่ ๒๑ มีนาคม ๒๕๖๐ เป็นต้นไป

คำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติที่ ๑๖/๒๕๖๐ เรื่อง การบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

โดยที่ในการจัดระบบการศึกษาของชาติให้มีมาตรฐานทั้งในด้านหลักสูตรการเรียนการสอนและในด้านบุคลากรให้เหมาะสมกับการเป็นวิชาชีพชั้นสูงนั้น จำเป็นต้องมีองค์กรกลางในการบริหารงานบุคคลที่มีคุณภาพซึ่งสามารถผลักดันและพัฒนาระบบการศึกษาของชาติไปสู่การปฏิรูประบบการศึกษาตามที่รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ฉบับที่ผ่านประชามติ ได้กำหนดเป้าหมายและแนวทางไว้ จึงจำเป็นต้องปรับปรุงองค์กรกลางบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา รวมทั้งหลักเกณฑ์และเงื่อนไขอื่นที่จะสนับสนุนการบริหารงานด้านบุคคลให้สามารถดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อเป็นการเตรียมการและรองรับการปฏิรูปการศึกษาอันเป็นส่วนสำคัญส่วนหนึ่งในการปฏิรูปประเทศที่จะมีการดำเนินการอย่างเต็มรูปแบบในระยะเวลาอันใกล้นี้

อาศัยอำนาจตามความในมาตรา ๔๔ ของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย (ฉบับชั่วคราว) พุทธศักราช ๒๕๕๗ หัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติโดยความเห็นชอบของคณะรักษาความสงบแห่งชาติ จึงมีคำสั่ง ดังต่อไปนี้

ข้อ ๑ ให้บุคคลซึ่งดำรงตำแหน่งกรรมการใน ก.ค.ศ. ตามมาตรา ๗ (๔) และ (๕) แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ ที่ดำรงตำแหน่งอยู่ในวันก่อนวันที่คำสั่งนี้ใช้บังคับพ้นจากตำแหน่งกรรมการใน ก.ค.ศ.

ข้อ ๒ ให้ ก.ค.ศ. ตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ประกอบด้วย
(
๑) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานกรรมการ
(
๒) กรรมการโดยตำแหน่ง ได้แก่ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ  เลขาธิการ ก.พ. เลขาธิการสภาการศึกษา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา และเลขาธิการคุรุสภา
(
๓) กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ซึ่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการแต่งตั้งจากบุคคลซึ่งมีความรู้ ความเชี่ยวชาญ และประสบการณ์สูงในด้านการบริหารทรัพยากรบุคคล ด้านการศึกษา และด้านกฎหมาย ด้านละหนึ่งคน
ให้เลขาธิการ ก.ค.ศ. เป็นกรรมการและเลขานุการ และให้เลขาธิการ ก.ค.ศ. แต่งตั้งข้าราชการในสำนักงาน ก.ค.ศ. จำนวนไม่เกินสองคนเป็นผู้ช่วยเลขานุการ
กรณีที่จะแต่งตั้งข้าราชการพลเรือนหรือข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ใดให้เป็นกรรมการตาม (๓) ผู้นั้นต้องดำรงตำแหน่งประเภทบริหารระดับสูงหรือมีวิทยฐานะเชี่ยวชาญพิเศษ

ข้อ ๓ ในกรณีที่เห็นสมควร หัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติอาจมีคำสั่งให้เปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของคณะกรรมการตามข้อ ๒ ได้ตามความเหมาะสม

ข้อ ๔ ให้ อ.ก.ค.ศ. วิสามัญ ซึ่ง ก.ค.ศ. แต่งตั้งตามมาตรา ๑๗ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ ที่ดำรงตำแหน่งอยู่ในวันก่อนวันที่คำสั่งนี้ใช้บังคับพ้นจากตำแหน่ง

ข้อ ๕ ให้ ก.ค.ศ. มีอำนาจแต่งตั้ง อ.ก.ค.ศ. วิสามัญ เพื่อทำการใด ๆ แทน ก.ค.ศ. ดังต่อไปนี้
(
๑) อ.ก.ค.ศ. วิสามัญเกี่ยวกับการอุทธรณ์และการร้องทุกข์
(
๒) อ.ก.ค.ศ. วิสามัญเกี่ยวกับวินัยและการออกจากราชการ
(
๓) อ.ก.ค.ศ. วิสามัญเกี่ยวกับกฎหมายและระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
นอกจาก อ.ก.ค.ศ. วิสามัญ ตามวรรคหนึ่ง ก.ค.ศ. อาจแต่งตั้ง อ.ก.ค.ศ. วิสามัญอื่น เพื่อทำการใด ๆ แทน ก.ค.ศ. หรือทำหน้าที่เช่นเดียวกับคณะอนุกรรมการอื่นที่กำหนดตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาก็ได้

ข้อ ๖ ให้ อ.ก.ค.ศ. วิสามัญ แต่ละคณะ มีจำนวนไม่เกินสิบห้าคน ประกอบด้วย
(
๑) ประธานอนุกรรมการ ซึ่งแต่งตั้งจากกรรมการใน ก.ค.ศ. เว้นแต่มีเหตุผลความจำเป็น อาจแต่งตั้งบุคคลอื่นที่ไม่เป็นกรรมการใน ก.ค.ศ. เป็นประธานอนุกรรมการก็ได้
(
๒) อนุกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวนไม่เกินสิบเอ็ดคน ที่มีความรู้ ความเชี่ยวชาญ และประสบการณ์สูงในด้านการบริหารทรัพยากรบุคคล ด้านการศึกษา ด้านกฎหมาย และด้านอื่น ๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อการปฏิบัติหน้าที่ของ อ.ก.ค.ศ. วิสามัญคณะนั้น
(
๓) อนุกรรมการซึ่งเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ จำนวนสองคน
ให้เลขาธิการ ก.ค.ศ. แต่งตั้งข้าราชการในสำนักงาน ก.ค.ศ. เป็นอนุกรรมการและเลขานุการ และอาจแต่งตั้งข้าราชการในสำนักงาน ก.ค.ศ. จำนวนไม่เกินสองคนเป็นผู้ช่วยเลขานุการ
กรณีที่จะแต่งตั้งข้าราชการพลเรือนหรือข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้ใดให้เป็นอนุกรรมการตาม (๒) ผู้นั้นจะต้องดำรงตำแหน่งประเภทบริหารระดับสูงหรือประเภทบริหารระดับต้น ประเภทอำนวยการระดับสูง ประเภทวิชาการระดับทรงคุณวุฒิหรือระดับเชี่ยวชาญ หรือมีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่าเชี่ยวชาญ หรืออาจแต่งตั้งจากผู้ซึ่งเคยดำรงตำแหน่งกรรมการผู้แทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน ก.ค.ศ. หรือผู้ซึ่งเคยดำรงตำแหน่งอนุกรรมการใน อ.ก.ค.ศ. วิสามัญ ตามมาตรา ๑๗ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ ก็ได้
คุณสมบัติ ลักษณะต้องห้าม หลักเกณฑ์และวิธีการได้มา และการพ้นจากตำแหน่งของประธานอนุกรรมการกรณีที่มิได้แต่งตั้งจากกรรมการใน ก.ค.ศ. และของอนุกรรมการตาม (๒) และ (๓) ให้เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
ให้นำบทบัญญัติมาตรา ๑๓ และมาตรา ๑๖ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ มาใช้บังคับกับ อ.ก.ค.ศ. วิสามัญ โดยอนุโลม
การแต่งตั้ง อ.ก.ค.ศ. วิสามัญ ตามข้อ ๕ (๑) และ (๒) ให้แต่งตั้งจากกรรมการใน ก.ค.ศ. อย่างน้อยสองคน

ข้อ ๗ ให้แก้ไขคำว่า ขั้นเงินเดือน ในกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เป็นคำว่า เงินเดือน ทุกแห่ง

ข้อ ๘ มิให้นำบทบัญญัติมาตรา ๔๗ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ มาใช้บังคับ
ให้ ก.ค.ศ. เป็นผู้ดำเนินการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ในกรณีที่ ก.ค.ศ. เห็นสมควร จะมอบหมายให้ กศจ. อ.ก.ค.ศ. ซึ่ง ก.ค.ศ. ตั้งตามมาตรา ๒๕ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ ส่วนราชการ หรือหน่วยงานการศึกษา เป็นผู้ดำเนินการตามวรรคสองก็ได้
หลักสูตร วิธีการสอบแข่งขัน วิธีดำเนินการที่เกี่ยวกับการสอบแข่งขัน เกณฑ์การตัดสิน การขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ การนำบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ในบัญชีหนึ่งไปขึ้นบัญชีเป็นผู้สอบแข่งขันได้ในบัญชีอื่น การยกเลิกบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ และรายละเอียดเกี่ยวกับการสอบแข่งขันให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์ วิธีการ และเงื่อนไขที่ ก.ค.ศ. กำหนด

ข้อ ๙ มิให้นำบทบัญญัติมาตรา ๕๔ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ มาใช้บังคับกับการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และให้นำบทบัญญัติมาตรา ๖๘ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ มาใช้บังคับกับกรณีที่ไม่มีผู้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษาหรือมีแต่ไม่อาจปฏิบัติราชการได้

ข้อ ๑๐ เพื่อประโยชน์ในการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา นอกจากการกำหนดตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามที่กำหนดไว้ในกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาแล้ว ก.ค.ศ. อาจกำหนดตำแหน่งหรือเปลี่ยนตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาประเภทตำแหน่งผู้บริหารการศึกษาบางตำแหน่งเป็นประเภทตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา ๓๘ ค. (๒) แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ ก็ได้

ข้อ ๑๑ ในวาระเริ่มแรกให้ อ.ก.ค.ศ. วิสามัญ ตามข้อ ๕ ประกอบด้วยอนุกรรมการตามข้อ ๖ (๑) และ (๒) จนกว่าจะได้แต่งตั้งอนุกรรมการตามข้อ ๖ (๓) ซึ่งต้องดำเนินการให้แล้วเสร็จภายในเก้าสิบวันนับแต่วันที่คำสั่งนี้ใช้บังคับ

ข้อ ๑๒ ให้ อ.ก.ค.ศ. วิสามัญเฉพาะกิจซึ่ง ก.ค.ศ. แต่งตั้งตามมาตรา ๑๗ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ อยู่ในวันก่อนวันที่คำสั่งนี้ใช้บังคับ ยังคงปฏิบัติหน้าที่ต่อไปจนกว่าจะได้แต่งตั้ง อ.ก.ค.ศ. วิสามัญอื่นตามคำสั่งนี้เพื่อปฏิบัติหน้าที่แทน แต่ต้องไม่เกินเก้าสิบวันนับแต่วันที่คำสั่งนี้มีผลใช้บังคับ

ข้อ ๑๓ ในกรณีที่มีปัญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติตามคำสั่งนี้ ให้เป็นไปตามคำวินิจฉัยของ ก.ค.ศ.

ข้อ ๑๔ ในกรณีเห็นสมควรนายกรัฐมนตรีหรือคณะรัฐมนตรีอาจเสนอให้คณะรักษาความสงบแห่งชาติแก้ไขเปลี่ยนแปลงคำสั่งนี้ได้

ข้อ ๑๕ คำสั่งนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันประกาศในราชกิจจานุเบกษาเป็นต้นไป

สั่ง ณ วันที่ ๒๑ มีนาคม พุทธศักราช ๒๕๖๐
พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชา
หัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ

อ้างจาก ราชกิจจานุเบกษา และ กระทรวงศึกษาธิการ

จะสอบครู ต้องทำความเข้าใจเกี่ยวกับ หลักเกณฑ์การสอบ ครูผู้ช่วย สพฐ.

เล่าเรื่องการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ประจำปี พ.ศ. 2560 เฉพาะนโยบายในรอบนี้เท่านั้นนะคะ

1. หลักเกณฑ์การสอบครูนี้ เป็นหลักเกณฑ์ของครู ในสังกัดของ สพฐ.(หน่วยงานอื่น เช่น อาชีวศึกษา, กศน. , ท้องถิ่น, เอกชน เป็นต้นไม่เกี่ยวกับหลักเกณฑ์นี้) (สพฐ. คือ กลุ่มครูระดับประถม และมัธยมของสถานศึกษารัฐบาล)

2.หน่วยงานที่รับผิดชอบดำเนินการสอบครั้งนี้ คือ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด (ทุกจังหวัดที่มีตำแหน่งว่าง)

3. สำคัญที่สุด ที่ผู้จะสมัครต้องรู้ คือ มีวุฒิ ป.ตรี ตรงตาม”สาขาวิชาเอก” ที่ประกาศรับสมัครกำหนด …ซึ่งหมายความว่าไง อ่านต่อข้อ 4

4. การสอบเป็นครูในปัจจุบัน จะรับสมัครสอบเป็นวิชาเอกค่ะ เช่น วิชาเอกภาษาอังกฤษ เอกสังคม เอกคอมพิวเตอร์ เอกวิทยาศาสตร์ ฯลฯ…ถ้าเราจบวุฒิบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาเอกคอมพิวเตอร์ธุรกิจ …แบบนี้ถือว่า หากหน่วยงานไหน มีการเปิดรับสมัครสอบครู วิชาเอกคอมพิวเตอร์…เราสามารถไปสมัครสอบได้ (หลักเกณฑ์อื่นก็ขึ้นอยู่กับประกาศรับสมัครสอบนั้นๆ ) …. จบวุฒิวิทยาศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาเอกเคมี ….ไปสอบครู วิชาเอกวิทยาศาสตร์ได้ …สมมุติจบวุฒิวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ หากในประกาศไม่ได้ระบุว่า รับวิชาเอกนี้ …ให้นับหน่วยกิตว่าเราเรียนวิชาทางคอมพิวเตอร์ มาไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิตมั้ย ….ถ้าครบก็สมัครสอบได้ ถ้าไม่ครบ 30 หน่วย สมัครสอบครู ไม่ได้ค่ะเพราะไม่มีวิชาเอกให้สมัคร …หรือจบบริหารธุรกิจบัณฑิตสาขาวิชาเอกการบริหารทรัพยากรมนุษย์ …แบบนี้ มีเปอร์เซนต์สูงว่าจะสมัครสอบไม่ได้ค่ะ
เพราะ สังกัด สพฐ. ไม่ได้รับครูวิชาเอกพวกนี้และไม่รู้จะนับหน่วยกิต ที่เรียนมา ไปทางวิชาเอกไหน …กรณีแบบนี้
อาจสอนในสถานศึกษาระดับอาชีวศึกษาได้ค่ะ ต้องรอว่าสถานศึกษาระดับอาชีวะจะรับสมัคร เอกพวกนี้มั้ย …เพราะฉะนั้น ก็ดูว่า ในประกาศรับสมัครสอบมีรับสมัครวิชาเอกอะไรบ้าง ถ้าเราไม่ได้เรียนทางนั้นมา ก็สอบไม่ได้ค่ะ

5. การสอบรอบนี้ ไม่ต้องใช้หลักฐานที่เรียกว่า “ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู”หมายถึง ณ วันที่สมัครสอบ ไม่ต้องใช้ค่ะ …แต่มีเงื่อนไขว่า หากสอบได้เราจะต้องพัฒนาตนเองให้มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ก่อนจึงจะบรรจุและแต่งตั้งเป็นครู ได้ (ภายใน 2 ปี)

6.คนที่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ณ วันสมัครสอบ ก็นำไปแสดงที่หน่วยรับสมัครสอบค่ะ…เขาจะแยกข้อมูลผู้สมัครสอบไว้ค่ะ …เพราะสำหรับคนมีใบก็บรรจุเป็นครูได้เลย ไม่ต้องมีเงื่อนไข เหมือนคนไม่มีใบ ค่ะ

7.สำหรับคนไม่มีใบ ในวันที่สมัครสอบ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเขาจะให้เรากรอกเอกสารเพิ่มเติมไว้ก่อนค่ะ เป็นการยื่นเรื่อง”ขออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู” ไปยังคุรุสภา…. หากเราสอบติด เราและเขา (สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด)จะดำเนินการเรื่องนี้ โดยก่อนได้รับการบรรจุและแต่งตั้งเป็นครูผู้ช่วย
เราจะต้องมี “หนังสืออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ”
ซึ่งหนังสือนี้มีอายุ 2 ปี และเป็นการอนุญาตให้เฉพาะสถานศึกษานั้นๆเป็นการชั่วคราวเท่านั้น ในระหว่าง 2 ปี นี้เราก็ต้องพัฒนาตนเองให้มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ก่อนจึงจะสามารถบรรจุและแต่งตั้งเป็นครู ได้ค่ะ

8.ผู้ที่มี”หนังสืออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ”กับสถานศึกษาเดิม …ในวันที่สมัครสอบ ก็กรอกเอกสารเพิ่มเติมเช่นเดียวกันกับคนไม่มีใบ นะคะ …เมื่อสอบติด ก็ต้องยื่นขอหนังสือดังกล่าวใหม่เนื่องจากเราจะไปสอนในสถานศึกษาใหม่ …เท่ากับย้ายสถานศึกษา …เท่ากับว่า”หนังสืออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ”ในสถานศึกษาเดิม เป็นการสิ้นสุด ค่ะ

9.ประกาศรับสมัครสอบของแต่ละจังหวัด ต้องหาดูในเว็บไซต์ ของ สพป. เขต 1 ของแต่ละจังหวัดค่ะ จะเป็นการประกาศภาพรวมทั้งจังหวัด ทั้ง สพม. และ สพป…..ซึ่งกำลังจะประกาศ ในเร็วๆ นี้(ภายใน ..2 ..3 ..4 ..5 วันนี้ แหละ)…หรือบางเว็บ จะมีลิ้งค์รวมของทั่วประเทศให้เลยค่ะ

10.ถ้าอ่านมาถึงตรงนี้แล้ว ขอคนที่รักจะเป็นครูจริงๆ ก็ค่อยเดินเข้ามาสมัครสอบกัน นะคะ

11. ครูผู้ช่วย กับ ครู คศ. ต่างกันนะคะ ..กล่าวไว้แล้ว

หวังว่าคงเป็นประโยชน์คร่าวๆ นะคะ

ขอบคุณที่มา : คุณณภัค ถิรกุลยศมาดี

เช็คด่วนเลย 8จังหวัด! เปิดสอบแข่งขัน ครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2560

วันนี้เว็บไซต์ครูอัพเดตขอนำข่าวสารความเคลื่อนไหวในการสอบบรรจุครูผู้ช่วย มาแจ้งให้ทุกท่าทราบนะครับ.โดยเฉพาะการประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วยที่หลายๆท่านกำลังลุ้นอยู่ว่ามีจังหวัดไหนบ้างที่จะเปิดสอบครูผู้ช่วย ครั้ง1 รอบทั่วไป ในปี 2560 นี้ครับ ขอย้ำนะครับให้ติดสินใจในการไปสมัครสอบให้ดีนะครับ เพราะมีสิทธื์สมัครสอบได้แค่ 1 จังหวัดเท่านั้นนะครับ ถ้าสมัครซ้ำซ้อนทางสพฐ. มีระบบตรวจสอบนะครับ เพราะฉะนั้นตัดสินใจให้ดีเลือกจังหวัดที่จะสอบเตรียมเอกสารให้พร้อมแล้วเตรียมไปสมัครกันเลยครับ

สำหรับกำหนดการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตำแหน่งครูผู้ช่วยสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานปีพ. ศ. 2560  มีรายละเอียดดังนี้

1) ประกาศรับสมัครสอบแข่งขัน ภายในวันอังคารที่ 21-29 มีนาคม 2560

2) รับสมัครสอบแข่งขัน วันพุธที่ 29 มีนาคมถึงวันอังคารที่ 4 เมษายน 2560  (ไม่เว้นวันหยุดราชการ)

3) ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบแข่งขัน ภายในวันจันทร์ที่ 10 เมษายน 2560

4) สอบข้อเขียน

    ภาค ก ความรอบรู้ความสามารถทั่วไปและความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมและอุดมการณ์ของความเป็นครูมาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษาและมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

    วันเสาร์ที่ 22 เมษายน 2560

    ภาค ข ความรู้ความสามารถที่ใช้เฉพาะตำแหน่ง

    วันอาทิตย์ที่ 23 เมษายน 2560

5) สอบสัมภาษณ์ ภาค ค ความเหมาะสมกับตำแหน่งและวิชาชีพ     วันจันทร์ที่ 24 เมษายน 2560 เป็นต้นไป

6) ประกาศผลการสอบแข่งขัน ภายในวันศุกร์ที่ 28 เมษายน 2560

ซึ่งตอนนี้มี 8 จังหวัดที่ประกาศสอบครูผู้ช่วยแล้วดังนี้

1. จังหวัดระยอง เปิดสอบจำนวน 25 อัตรา มีรายละเอียดดังนี้ครับ

จากการเปิดเผยของคุณ Pek Somsak Tangkolchan เกี่ยวกับการรับสมัครเพื่อสอบคัดเลือกครูผู้ช่วย ในปี 2560 ของกศจ.ระยอง ได้มีการอนุมัติเปิดสอบแข่งขัน ครูผู้ช่วย ปี พ.ศ.2560 รวม 25 สาขาวิชา ประกาศรายละเอียด 21 มีนาคม 2560 สมัคร 29 มี.ค.-4 เม.ย.2560 นี้ โดยมีรายละเอียดดังนี้

2. จังหวัดกระบี่ เปิดสอบครูผู้ช่วย จำนวน 14 สาขาวิชา  58 อัตรา มีรายละเอียดดังนี้ครับ

3. จังหวัดสุราษฎร์ธานี เปิดสอบครูผู้ช่วย จำนวน 9 สาขาวิชา  93 อัตรา มีรายละเอียดดังนี้ครับ

4. จังหวัดสระบุรี เปิดสอบครูผู้ช่วย จำนวน 24 วิชาเอก 118 อัตรา มีรายละเอียดดังนี้ครับ

5. จังหวัดราชบุรี ประกาศรับสมัครหลายอัตราดังนี้                                                

7. จังหวัดกาฬสินธ์ุ ก็เตรียมประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย ปี2560 เช่นเดียวกัน

8. จังหวัดอุตรดิตถ์ ก็เตรียมประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย ปี2560 เช่นเดียวกัน

5วิชาเอก สอบครูผู้ช่วย ที่มีการแข่งขันดุเดือดที่สุด ในการสอบครูผู้ช่วย

ใกล้เข้ามาเรื่อยๆนะครับสำหรับการสอบบรรจุครูผู้ช่วยในปีนี้ วันนี้ครูอัพเดตดอทคอมมีข้อมูลที่จะมานำเสนอเพื่อประกอบการเตรียมตัวสอบให้มีความพร้อมมากที่สุดเพราะในการสอบแต่ละครั้งคนที่มีความตั้งใจที่จะเป็นครูผู้ช่วยนั้นมีจำนวนมากมายเหลือเกินครับถ้าเราเตรียมตัวไม่ดีหรือไม่มีความพร้อมเราก็อาจจะไม่ประสบความสำเร็จในการสอบบรรจุครูผู้ช่วยได้เพราะฉะนั้นวันนี้เรามาตรวจสอบกันดีกว่าว่าจะมีวิชาเอกใดบ้างมีอัตราการแข่งขันในการบรรจุมากสุด(ข้อมูลชุดนี้มาจากจำนวนอัตราที่ใช้บรรจุในรอบแรกและจำนวนคนที่สมัครในแต่ละวิชาเอกซึ่งเป็นเพียงแค่การเทียบอัตราส่วนเท่านั้นนะครับไม่ได้ผ่านเก็บข้อมูลตามระเบียบวิธีวิจัยแต่อย่างใดครับ)

5วิชาเอก สอบครูผู้ช่วย ที่มีการแข่งขันดุเดือดที่สุด ในการสอบครูผู้ช่วย

เรามาดูกันเลยครับว่ามีวิชาเอกใดบ้างที่มีอัตราการแข่งขันสูงและดุเดือดในการสอบที่ผ่านมาในปี
2558-2559 กันเลยครับ

อันดับที่ 5 วิชาเอกปฐมวัย

วิชาเอกปฐมวัย เป็นอีกวิชาเอกที่มีผู้สมัคร
อยู่ราวๆ 10,000 คนในแต่ละปี
ทำให้เอกปฐมวัยเป็นเอกที่มีการแข่งขันที่ค่อนข้างสูงเลยที่เดียวครับโดยมี ตำแหน่งว่าง : คนสมัครสอบ เท่ากับ 1 : 127

อันดับที่ 4 วิชาเอกเทคโนโลยีการศึกษา

วิชาเอกเทคโนโลยีการศึกษา เป็นวิชาที่มีความสำคัญแต่ก็ค่อนข้างที่จะมีตำแหน่งที่บรรจุในโรงเรียนค่อนข้างน้อยถึงแม้จะมีคนสมัครสอบในแต่ละปีเพียงหลักไม่เกิน
1,000 คน แต่ตำแหน่งที่ใช้บรรจุมีน้อยมากครับ โดยเอกเทคโนโลยีการศึกษา มี
ตำแหน่งว่าง : คนสมัครสอบ เท่ากับ 1 : 146

อันดับที่ 3 วิชาเอกพลศึกษา

ด้วยอัตราที่ใช้ในการบรรจุค่อนข้างน้อย
และมียอดผู้สมัครในแต่ละปี อยู่ราวๆ 10,000 คนในแต่ละปี
ทำให้เอกพลศึกษาเป็นเอกที่มีการแข่งขันที่ค่อนข้างสูงเลยที่เดียวครับโดยมี ตำแหน่งว่าง : คนสมัครสอบ เท่ากับ 1 :147

อันดับที่ 2 วิชาเอกวิทยาศาสตร์

วิชาเอกวิทยาศาสตร์เป็นวิชาที่มีความสำคัญมากในการจัดการศึกษาของทุกโรงเรียนแต่ด้วยจำนวนผู้ที่สมัครสอบในแต่ละปีค่อนข้างที่มีจำนวนสูงทีเดียวและอัตราที่ใช้บรรจุในรอบแรกอยู่หลักร้อยต้นๆ
โดยเอกวิทยาศาสตร์ มี  ตำแหน่งว่าง : คนสมัครสอบ เท่ากับ 1 : 159

อันดับที่ 1 วิชาเอกคอมพิวเตอร์

วิชาเอกคอมพิวเตอร์เป็นวิชาที่มีจำนวนคนมาสมัครมากที่สุดในแต่ละปี

แต่อัตราที่เปิดสอบนั้นน้อยลงทุกปีจากหลักร้อยเหลือเพียงแค่หลักสิยเท่านั้นครับ

อาจเป็นเพราะตำแหน่งครูคอมพิวเตอร์ในแต่ละโรงเรียนมีเพียงพอต่อความต้องการของโรงเรียนแล้วจึงทำให้
เอกคอมพิวเตอร์ มีตำแหน่งว่าง : คนสมัครสอบ เท่ากับ 1 : 231

ที่มาจากตำแหน่งว่างที่ประกาศรับสมัครสอบและสถิติการรับสมัครสอบบรรจุครูผู้ช่วย ปี 2558 – 2559

#ครูอัพเดตดอทคอม

เรื่องที่น่าสนใจ : เช็คด่วนเลย 8จังหวัด! เปิดสอบแข่งขัน ครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2560

ขอบคุณที่มาจาก : สพฐ.