สวัสดีครับทุกท่านวันนี้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยเลขาธิการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้ชี้แจงทำความเข้าใจเกี่ยวกับ แนวทางการจ่ายเงินช่วยเหลือนักเรียน คนละ 2,000 บาท สังกัด สพฐ. ซึ่งคุณครูแลผู้ที่สนใจสามารถรับชมวิดีทัศน์ชี้แจงแนวทางการจ่ายเงินช่วยเหลือนักเรียน คนละ 2,000 บาท สังกัด สพฐ. ได้จากลิงก์ด้านล่างครับ

รับชมวิดีทัศน์ได้ที่นี่

ขอบคุณที่มา : จาก OBEC chanel

ไม่พบรายชื่อรับวุฒิบัตร มากรอกแบบฟอร์ม เพื่อติดต่อผู้ประสานงาน ให้ดำเนินการแก้ไขได้ การอบรมออนไลน์ OBEC WEBINAR DLIT คลิกที่นี่!!!

สวัสดีครับคุณครูทุกท่าน วันนี้ 17 ส.ค. 2564 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้ ประกาศผลการอบรมโดยให้คุณครูผู้เข้าอบรม สามารถดาวน์โหลด วุฒิบัตร เกียรติบัตร การอบรม สพฐ webinar DLIT เพื่อพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ 14 -15 สิงหาคม 2564

สวัสดีครับคุณครูทุกท่าน วันนี้ 17 ส.ค. 2564 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้ ประกาศผลการอบรมโดยให้คุณครูผู้เข้าอบรม สามารถดาวน์โหลด วุฒิบัตร เกียรติบัตร การอบรม สพฐ webinar DLIT เพื่อพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ 14 -15 สิงหาคม 2564

แต่ปรากฎว่าคุณครูหลายท่านค้นหาแล้วไม่พบชื่อตนเอง ในการขอ รับวุฒิบัตรเกียรติบัตร การอบรม สพฐ webinar DLIT เพื่อพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์

ดังนั้นเพื่อเป็นการอำนวยความสะดวกให้คุณครู ครูอัพเดตดอทคอมจึงขอนำฟอร์มสำหรับ กรอกข้อมูลในแบบฟอร์ม เพื่อติดต่อผู้ประสานงานที่นี่

โดยคลิกที่ลิงก์นี้ >> กรอกข้อมูลในแบบฟอร์ม เพื่อติดต่อผู้ประสานงานที่นี่

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พิจารณาแล้วเพื่อให้การดำเนินโครงการให้ความช่วยเหลือบรรเทาภาระค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาในช่วงการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 เป็นไปตามแนวทางการจัดสรรเงินกู้และการใช้จ่ายเงินกู้ที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนดให้หน่วยงานต้นสังกัดดำเนินการตามแนวทางหรือวิธีการที่หน่วยงานกำหนดในการดำเนินโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐานปีงบประมาณพศ 2564 รายการค่าอุปกรณ์การเรียนและเครื่องแบบนักเรียน

จึงแจ้งให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาทราบและดำเนินการดังนี้

1.ยกเลิกหนังสือฉบับที่อ้างถึงดังกล่าว
2.การเตรียมความพร้อมรองรับการจัดสรรเงินกู้
2.1 การเปิดบัญชีธนาคารเพื่อรองรับเงินกู้ที่ขอเบิกจากบัญชีเงินฝากกระทรวงการคลังสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจะแจ้งแนวทางและวิธีปฏิบัติที่เกี่ยวกับการเปิดบัญชีให้ทราบอีกครั้ง 2.2 ดำเนินการสำรวจข้อมูลเพื่อใช้ในการจัดสรรเงินกู้ไม่ว่าจะเป็นกรณีที่สามารถดำเนินการจ่ายได้ทันทีกรณีที่ไม่สามารถดำเนินการจ่ายได้และกรณีที่ต้องขอรับการสนับสนุนเพิ่มเติมตามแบบรายงานข้อมูลที่กำหนด

3.วิธีการเบิกจ่ายเงินให้ดำเนินการตามโครงการ สนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐานปีงบประมาณพศ 2564 รายการค่าอุปกรณ์การเรียนและเครื่องแบบนักเรียน โดยสถานศึกษา จ่ายเงินสดให้กับนักเรียนและหรือผู้ปกครองแต่เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดต่อ ไวรัสโคโรน่า 2019 โควิด 19 ยังคงทวีความรุนแรงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

ดังนั้น เพื่อความปลอดภัยของผู้ปกครองนักเรียนครูและบุคลากรทางการศึกษาจึงกำหนดวิธีการจ่ายเงินเพิ่มเติมโดยให้สถานศึกษาสามารถโอนเงินเข้าบัญชีธนาคารผู้ปกครองหรือนักเรียนได้ และให้จัดเก็บหลักฐานการจ่ายเงินให้ถูกต้องครบถ้วน เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อยโปร่งใสและตรวจสอบได้

4.การดำเนินงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาให้เป็นไปตามแนวทางการดำเนินโครงการให้ความช่วยเหลือบรรเทาภาระค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาในช่วงการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 สำหรับการสำรวจข้อมูลเพื่อใช้ในการจัดสรรเงินกู้ให้ดำเนินการตามแบบรายงานโดยสามารถดาวน์โหลดแนวทางการดำเนินงานโครงการให้ความช่วยเหลือบรรเทาภาระค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาในช่วงการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 และแบบรายงานข้อมูล

ครูอัพเดตดอทคอม ขอขอบคุณที่มาของภาพและข้อมูล สพฐ.แจ้ง แนวทางการดำเนินการ ตามโครงการบรรเทาภาระ ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษา 2,000 บาท จาก สพฐ.

0-NETคือ การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน เป็นการทดสอบเพื่อวัดความรู้และความคิดรวบยอดของ
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 ประเมินตามมาตรฐานการเรียนรู้ใน
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 จำนวน 51 มาตรฐานการเรียนรู้ ครอบคลุม 5 กลุ่มสาระ
การเรียนรู้ ได้แก่ (1) ภาษาไทย (2) คณิตศาสตร์(3) วิทยาศาสตร์ (4) สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
(5) ภาษาอังกฤษ

วัตถุประสงค์
เพื่อทดสอบความรู้และความคิดรวชยอดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เพื่อนำผลการทดสอบไปใช้ในการปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนของโรงเรียน
เพื่อนำผลการทดสอบไปใช้ในการประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชาติ
เพื่อนำผลการทดสอบไปใช้ในวัตถุประสงค์อื่น

ประกาศกำหนดการสอบ O-NET ปีการศึกษา 2564
ป.6 สอบ 12 ก.พ. 65  ประกาศผลสอบ 24 มี.ค. 65
ม.3 สอบ 13 ก.พ. 65  ประกาศผลสอบ 25 มี.ค. 65
ม.6 สอบ 26-27 ก.พ. 65  ประกาศผลสอบ 28 มี.ค. 65

สทศ. จะดำเนินการจัดสอบภายใต้มาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 และจะประเมินสถานการณ์การแพร่ระบาดอย่างต่อเนื่อง

ดาวน์โหลดเอกสารประชาสัมพันธ์
https://www.niets.or.th/th/catalog/view/480

ระเบียบการเข้าห้องสอบ
1. ไม่มีเลขที่นั่งสอบ ไม่มีสิทธิ์สอบ
2. ไม่มีบัตรแสดงตน ไม่มีสิทธิ์สอบ
3. ไปผิดสนามสอบ ไม่มีสิทธิ์สอบ
4. ไปสายเกิน 30 นาที ไม่มีสิทธิ์สอบในวิชานั้น
5. ห้าม นำเครื่องมืออุปกรณ์สื่อสารเข้าห้องสอบ
6. ให้นั่งสอบจนหมดเวลา
7. อนุญาต ให้นำนาฬิกาเข้าห้องสอบ
(ต้องเป็นนาฬิกาธรรมดาที่ใช้ดูเวลาเท่านั้น)

เตรียมพร้อมสอบ O-NET 2564

ครูอัพเดตดอทคอม ขอขอบคุณข้อมูล กำหนดการ สอบโอเน็ต O-NET ป.6 ม.3 และม.6 ปีการศึกษา 2564 โดย สทศ. จาก สทศ.

สววัสดีครับวันนี้เว็บไซต์ครูอัพเดตดอทคอมมีเรื่องราวเกี่ยวกับ การกำหนดอัตรากำลังสายงานบริหารสถานศึกษา ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา ในสถานศึกษาที่มีนักเรียน 120-359 คน ซึ่งสำนักงาน ก.ค.ศ. ได้มีการชี้แจงในเรื่องดังกล่าวดังนี้ครับ

สวัสดีข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษาและผู้อ่านทุกท่าน วันนี้สํานักงาน ก.ค.ศ. มีเรื่องที่น่าสนใจ มานําเสนอ ซึ่งเป็นเรื่องของการกําหนดอัตรากําลังสายงานบริหารสถานศึกษา ตําแหน่งรอผู้อํานวยการ สถานศึกษา ในสถานศึกษาที่มีนักเรียน 120-359 คน ให้ทุกท่านได้รับทราบ

ตามที่ ก.ค.ศ. ได้กําหนดเกณฑ์อัตรากําลังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา สังกัดสํานักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และแจ้งให้ทราบตามหนังสือสํานักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ 0206.6/3 23 ลงวันที่ 23 ธันวาคม 2563 ซึ่งเกณฑ์ดังกล่าวกําหนดให้สถานศึกษาที่มีนักเรียน 120-359 คน สามารถกําหนดอัตรากําลังสายงานบริหารสถานศึกษา ตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา ได้ 1 อัตรา นั้น

เมื่อวันที่ 11 สิงหาคม 2564 สํานักงาน ก.ค.ศ. ได้หารือร่วมกันกับสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เกี่ยวกับแนวปฏิบัติการกําหนดตําแหน่งรองผู้อํานวยการสถานศึกษา ในสถานศึกษาตามกลุ่มดังกล่าวแล้ว มีความเห็นว่า เพื่อให้ฝ่ายปฏิบัติเกิดความเข้าใจที่ชัดเจนและตรกัน สํานักงาน ก.ค.ศ. จะดําเนินการเสนอ ก.ค.ศ. เพื่อพิจารณาแนวปฏิบัติ กรณีดังกล่าว แล้วจะได้แจ้งให้ผู้ที่เกี่ยวข้อบทราบต่อไป

สํานักงาน ก.ค.ศ. 16 สิงหาคม 2564

ขอบคุณที่มา : สำนักงาน กคศ.