ประกาศผล ตัวแทนระดับภาค รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ครั้งที่ 10 ประจำปีการศึกษา 2563

OBEC AWARDS 2563

สวัสดีค่ะคุณครูทุกท่าน วันนี้ครูอัพเดตดอทคอม มี ประกาศผล รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS)  ตัวแทนระดับภาค เข้ารับการคัดเลือกระดับชาติ  รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ครั้งที่ 10 ประจำปีการศึกษา 2563 มาฝากคุณครูทุกท่านค่ะ

ผลการประกวดรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS ครั้งที่ 10 ระดับภาคกลางและภาคตะวันออก
ณ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1วันที่ 28 – 30 เดือนเมษายน พ.ศ. 2564 ประกาศแล้วคลิกที่นี่

ผลการประกวดรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS ครั้งที่ 10 ระดับภาคใต้ การศึกษาพิเศษ
วันที่ 26-27 เดือน เมษายน พ.ศ.2564 ณ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๔๒ จังหวัดสตูล คลิกที่นี่

ผลการประกวด รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS ภาคใต้ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล วันที่ 1 – 3 เดือน กันยายน พ.ศ. 2564 ณ จังหวัดสตูล คลิกที่นี่

ผลการประกวดรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS การศึกษาพิเศษ ภาคเหนือ ครั้งที่ 10 ปีการศึกษา 2563วันที่ 28 – 29 เมษายน พ.ศ. 2564 ณ โรงเรียนน่านปัญญานุกูล จังหวัดน่าน คลิกที่นี่

ประกาศผลรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ครั้งที่ 10 ปีการศึกษา 2563 ระดับภาคเหนือ   ผลการประกวด รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS ภาคเหนือ จังหวัดน่าน วันที่ ๒๕ – ๓๐ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ ประกาศแล้วคลิกที่นี่

ผลการประกวดรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS ภาคตะวันออกเฉียงเหนือวันที่ 26 สิงหาคม 2564 ณ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดร้อยเอ็ด ประกาศแล้วคลิกที่นี่

ผลการประกวดรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS ครั้งที่ 10 ปีการศึกษา 2563 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ สพม.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ดวันที่ 26 – 28 สิงหาคม 2564 คลิกที่นี่

ผลการประกวดรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS ครั้งที่ 10 ปีการศึกษา 2563 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 1 วันที่ 1-30 เมษายน 2564 คลิกที่นี่

ครูอัพเดตดอทคอม ขอแสดงความยินดีกับคุณครูทุกท่านที่ได้ เป็นตัวแทนระดับภาค เข้ารับการคัดเลือกระดับชาติ  รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ครั้งที่ 10 ประจำปีการศึกษา 2563 ในครั้งนี้ค่ะ เข้าเว็บไซต์หลัก

ก.ค.ศ. คืน อัตราเกษียณ 20,453 ตำแหน่ง – ครูผู้ช่วย ได้คืนกว่า 1.6 หมื่นอัตรา

0

ก.ค.ศ. คืน อัตราเกษียณ 20,453 ตำแหน่ง - ครูผู้ช่วย ได้คืนกว่า 1.6 หมื่นอัตรา

ก.ค.ศ. คืน อัตราเกษียณ 20,453 ตำแหน่ง – ครูผู้ช่วย ได้คืนกว่า 1.6 หมื่นอัตรา เมื่อวันที่ 27 ส.ค. น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ว่า ที่ประชุมได้อนุมัติร่างหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินผลการปฏิบัติงานของ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามี 3 องค์ประกอบ ประเมิน 100 คะแนน ได้แก่ 1.ประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน 80 คะแนน 2.ประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา 10 คะแนน และ 3.การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัยฯ 10 คะแนน โดยเครื่องมือการประเมินข้อตกลง PA เพื่อเลื่อนวิทยฐานะ การประเมินคงวิทยฐานะ และการประเมินผลการปฏิบัติงาน ใช้ตัวชี้วัดชุดเดียวกัน

รมว.ศึกษาธิการ กล่าวอีกว่า นอกจากนี้ที่ประชุมยังได้อนุมัติจัดสรรคืนอัตราว่างจากผลการเกษียณอายุ ราชการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในปีงบประมาณปี พ.ศ.2564 ให้กับส่วนราชการต่าง ๆ รวม 20,453 อัตรา ดังนี้

สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)

ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) จำนวน 42 อัตรา

รอง ผอ.สพท. (ตำแหน่งโครงสร้าง) จำนวน 60 อัตรา

ผอ.สถานศึกษา จำนวน 2,046 อัตรา

รอง ผอ. สถานศึกษา จำนวน 186 อัตรา

ครูผู้ช่วย จำนวน 16,553 อัตรา ศึกษานิเทศก์ จำนวน 128 อัตรา

บคศ.อื่นตาม ม.38 ค.(2) จำนวน 292 อัตรา

พนักงานราชการ จำนวน 32 อัตรา รวม 19,339 อัตรา

สงวนอัตราว่างจากโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น จำนวน 5,041 อัตรา

สังกัด สำนักงานปลัด ศธ.(สป.ศธ.) สำนักงาน กศน. ผอ.สนง.กศน.จังหวัด จำนวน 6 อัตรา  รอง ผอ.สนง.กศน.จังหวัด จำนวน 4 อัตรา  ครูผู้ช่วยจำนวน 48 อัตรา  ศึกษานิ เทศก์ จำนวน 10 อัตรา บคศ.อื่นตาม ม.38 ค.(2) จำนวน 13 อัตรา พนักงานราชการ จำนวน 1 อัตรา รวม 156 อัตรา สงวนอัตราว่างจากโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น จำนวน 6 อัตรา

สป.ศธ.(เดิม) ศึกษาธิการจังหวัด จำนวน 13 อัตรา รองศึกษาธิการจังหวัด จำนวน 2 อัตรา ศึกษานิเทศก์ จำนวน 42 อัตรา บคศ.อื่นตาม ม.38 ค.(2) จำนวน 46 อัตรา พนักงานราชการ จำนวน 5 อัตรา รวม 108 อัตรา

สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ผอ.สถานศึกษา จำนวน 51 อัตรา รอง ผอ.สถานศึกษา จำนวน 49 อัตรา ครูผู้ช่วย จำนวน 738 อัตรา ศึกษานิเทศก์ จำนวน 1 อัตรา บคศ.อื่นตาม ม.38 ค.(2) จำนวน 10 อัตรา พนักงานราชการ จำนวน 1 อัตรา รวม 850 อัตรา สงวนอัตราว่างจากโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น จำนวน 275 อัตรา.

ครูอัพเดตดอทคอม ขอขอบคุณข้อมูล ก.ค.ศ. คืน อัตราเกษียณ 20,453 ตำแหน่ง – ครูผู้ช่วย ได้คืนกว่า 1.6 หมื่นอัตรา จาก At_HeaR

ด่วนที่สุด สพฐ. แจ้งการจัดสรรเงิน เยียวยานักเรียนคนละ 2,000 บาท พร้อมรายละเอียดยอดเงิน ของแต่ละโรงเรียน

สพฐ. แจ้งการจัดสรรเงิน เยียวยานักเรียนคนละ 2,000 บาท

เมื่อวันที่ 27 สิงหาคม 2564 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้มีหนังสือ ด่วนที่สุด เรื่อง จัดสรรเงินกู้เพื่อแก้ไขปัญหา เยียวยา และฟื้นฟูเศรษฐกิจและสังคมที่ได้รับผลกระทบจากการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ซึ่งเป็นการแจ้งการจัดสรรเงิน เยียวยานักเรียนคนละ 2,000 บาท โดยมีรายละเอียดดังนี้

จัดสรรเงินกู้เพื่อแก้ไขปัญหา เยียวยา และฟื้นฟูเศรษฐกิจและสังคมที่ได้รับผลกระทบจากการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

สพฐ. แจ้งการจัดสรรเงิน เยียวยานักเรียนคนละ 2,000 บาท

สพฐ. แจ้งการจัดสรรเงิน เยียวยานักเรียนคนละ 2,000 บาท

ขอบคุณที่มา : สนผ.สพฐ. สำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ว PA ข้าราชการครู ทุกคน ต้องทำอย่างไร เมื่อเกณฑ์ PA เริ่มใช้ ตั้งแต่ 1 ต.ค. 2564

ข้าราชการครู ทุกคน ต้องทำอย่างไร เมื่อเกณฑ์ PA เริ่มใช้ ตั้งแต่ 1 ต.ค. 2564

ว PA ข้าราชการครู สวัสดีครับคุณครูทุกท่านวันนี้ครูอัพเดตดอทคอมมีเรื่องราวเกี่ยวการประเมิน หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู หรือ ว9/2564 หรือ วPA  ต้องทำอย่างไร ใครเป็นคนประเมิน? ซึ่งจะเริ่มใช้ 1 ต.ค. 2564 มาฝากทุกท่านครับ ในชุดบทบทความ เตรียมพร้อมคุณครูเข้าสู่ วPA

สืบเนื่องจาก สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้ประกาศ หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู หรือ ว9/2564 หรือ วPA ส่งผลทำให้ไม่ว่าจะเป็น การเลื่อนเงินเดือน การเลื่อนวิทยฐานะ หรือแม้แต่การคงสภาพวิทยฐานะ ก็จะใช้รูปแบบการประเมินแบบเดียวกันครับ ซึ่งนั่นก็หมายความว่าคุณครูทุกท่านต้องมีการประเมินตามหลักเกณฑ์ ว PA ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2564 เป็นต้นไปครับ

เรื่องราวที่น่าสนใจ : ก.ค.ศ. ประกาศใช้หลักเกณฑ์ การประเมินตำแหน่ง และวิทยฐานะใหม่ 4 สายงาน

นิยามคำศัพท์ที่ต้องรู้

โดยในหลักเกณฑ์ ว9/2564 หรือ ว PA นี้ได้มีการนิยามคำศัพท์ 2 คำ ที่น่าสนใจ คือ PA และ DPA เรามาทำความรู้จักกับ 2 คำนี้กันดีกว่าครับ

PA (Performance Agreement) หรือ ข้อตกลงในการพัฒนางาน ความหมายก็คือ คุณครูทุกท่านจะต้องทำข้อตกลงกับ ผอ.สถานศึกษา เพื่อพัฒนาผู้เรียน ให้มีความรู้ ทักษะ ฯลฯ ตามหลักสูตร สูงขึ้น สอดคล้องกับวิทยฐานะของตนเอง

DPA (Digital Performance Agreement) หรือ ระบบการประเมินวิทยฐานะดิจิทัล ความหมายก็คือ ระบบในการส่งผลการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะ แบบออนไลน์ และให้ ผอ.สถานศึกษา นำส่งไฟล์เข้าระบบที่ ก.ค.ศ. กำหนด และเป็นองค์ประกอบในการขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะ

จากคำนิยามข้างต้นก็สามารถสรุปได้ว่า :

PA (Performance Agreement) หรือ ข้อตกลงในการพัฒนางาน : คุณครูทุกท่านต้องทำทุกปีงบประมาณเพื่อใช้ในการประเมิน คงวิทยฐานะ ขอวิทยฐานะ เลื่อนเงินเดือน

DPA (Digital Performance Agreement) หรือ ระบบการประเมินวิทยฐานะดิจิทัล : ระบบส่งผลการประเมินแบบออนไลน์ โดย ผอ.สถานศึกษาเป็นผู้นำส่ง

ว PA ข้าราชการครู ต้องทำอย่างไร ตั้งแต่ 1 ต.ค. 2564 (ยกเว้นครูผู้ช่วย) 

สำหรับขั้นตอนในการดำเนินการจัดทำ ข้อตกลงในการพัฒนางาน หรือ PA มีขั้นตอนดังนี้

ขั้นตอนที่ 1 จัดทำข้อตกลงตามองค์ประกอบข้อตกลงในการพัฒนางาน หรือ PA

จัดทำข้อตกลงตามองค์ประกอบข้อตกลงในการพัฒนางาน หรือ วPA กับ ผอ.สถานศึกษา ตามแบบที่ก.ค.ศ. กำหนด (รอ ก.ค.ศ.) โดยจะต้องจัดทำทุกปีงบประมาณ (เริ่ม ต.ค. – สิ้นสุด ก.ย.) เพื่อใช้ในการประเมินของข้าราชการครูแต่ละคน

* กรณีครูย้ายระหว่างปีงบประมาณ ให้จัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน กับ ผอ.สถานศึกษาใหม่

ขั้นตอนที่ 2 รอรับการประเมินจากคณะกรรมการประเมิน

โดยผอ.สถานศึกษาจะแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง ซึ่ง แต่งตั้งคณะกรรมการในการประเมิน 3 คน ดังนี้

คนที่ 1 ผอ.สถานศึกษา เป็นประธานกรรมการ

คนที่ 2 – 3 แต่งตั้งจากกลุ่มบุคคลดังนี้

1) ศน. หรือ ผู้ที่เคยเป็น ศน. วิทยฐานะไม่ต่ำกว่า ศน. ชำนาญการพิเศษ

2) อาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษา ตำแหน่งไม่ต่ำกว่า ผู้ช่วยศาสตราจารย์

3) ครู สถานศึกษาอื่น วิทยฐานะไม่ต่ำกว่า ครูชำนาญการพิเศษ

4) ผู้ทรงคุณวุฒิ ที่มีความรู้เหมาะสม

ขั้นตอนที่ 3 กรรมการประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง PA และส่งผลผ่านระบบออนไลน์ DPA

3.1 คณะกรรมการที่ได้รับการแต่งตั้งจะประเมินข้าราชการครู ตามระดับการปฏิบัติงานที่ ก.ค.ศ. กำหนด

3.2 ผอ.สถานศึกษา รายงานผลการประเมินผ่านระบบออนไลน์ DPA

3.3 ข้าราชการครู จะต้อง มีภาระงานตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด และ ต้องได้คะแนนจาก กรรมการแต่ละคน ไม่ต่ำกว่าร้อยละ 70 

ขั้นตอนที่ 4 แจ้งผลการประเมิน

4.1 กรณีผลการประเมินจากคณะกรรมการแต่ละคน ร้อยละ 70 ขึ้นไป

ผอ.สถานศึกษาแจ้งผลการประเมินให้ข้าราชการครูทราบ และ ถือว่าผ่านการประเมินในตำแหน่งและวิทยฐานะ  สามารถเลื่อนเงินเดือน คงสภาพวิทยฐานะ พร้อมทั้งสามารถนำผลการประเมินไปประกอบการขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะได้

4.2 กรณีผลการประเมินจากคณะกรรมการแต่ละคน ต่ำกว่าร้อยละ 70

ผอ.สถานศึกษาแจ้งผลการประเมินให้ข้าราชการครูทราบ และ ถือว่าไม่ผ่านการประเมินในตำแหน่งและวิทยฐานะ ที่ครองอยู่ ในรอบการประเมินนั้น โดยให้ดำเนินการตาม พระราชบัญญัติ ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 มาตรา 55 วรรค 2 ท่านสามารถเปิดอ่านมาตรา 55 ได้ที่นี่

ขั้นตอนที่ 5 การนำผลการการประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง ว PA ของคุณครู สามารถไปใช้ดังนี้

5.1 ใช้เพื่อขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะ

5.2 ใช้เพื่อคงสภาพวิทยฐานะ

5.3 ใช้เพื่อเป็นองค์ประกอบเลื่อนเงินเดือน (อ่านรายละเอียดเพิ่มที่นี่)

เรื่องราวที่น่าสนใจ : กคศ.เผย องค์ประกอบ การประเมิน เลื่อนเงินเดือน ขอวิทยฐานะ คงวิทยฐานะ ตามเกณฑ์ PA เริ่มใช้ 1 ต.ค. 2564

สำหรับบทความต่อไปจะมาในข้อใดนั้น ในบทความชุด เตรียมพร้อมคุณครูเข้าสู่ ว PA ฝากคุณครูติดตามที่ช่องทาง facebook : ครูอัพเดตดอทคอม หรือ ทางไลน์ @kruupdate.com เพื่อไม่ให้พลาดบทความสาระความรู้ดีดีจากครูอัพเดตดอทคอมครับ

ผลการย้ายและแต่งตั้ง ผอ.สพม. รองผอ.สพม. สังกัด สพฐ.

ผลการย้ายและแต่งตั้ง-ผอ-รอง-ผอ-สพม-สพฐ

สวัสดีครับทุกท่านเมื่อวันที่ 27 ส.ค. 2564 สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้มีการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564

ซึ่งผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564 ในวันศุกร์ที่ 26 สิงหาคม 2564  โดยมีนางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธาน ซึ่งที่ประชุมได้มีการพิจารณาเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และมีมติที่สำคัญ เกี่ยวกับ อนุมัติ การย้ายและแต่งตั้งผู้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในสังกัดสพม. โดยมีรายละเอียดดังนี้ครับ

1. อนุมัติ การย้ายและแต่งตั้งผู้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในสังกัดสพม. ให้ดำรงตำแหน่งและวิทยฐานะเดิม ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแห่งใหม่ จำนวน 3 ราย ทั้งนี้ ให้มีผลการย้ายและแต่งตั้ง ตั้งแต่วันที่ 27 สิงหาคม 2564 ตามที่ สพฐ. เสนอ

2. อนุมัติ การบรรจุและแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้ได้รับการคัดเลือกและ ผ่านการพัฒนาก่อนการแต่งตั้งฯ ให้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 17 ราย โดยคงให้ได้รับวิทยฐานะตามที่ได้รับอยู่เดิม ทั้งนี้ ให้มีผลการแต่งตั้ง ตั้งแต่วันที่ 27 สิงหาคม 2564 ตามที่ สพฐ. เสนอ

3. อนุมัติ การย้ายและแต่งตั้งผู้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในสังกัด สพม. ให้ดำรงตำแหน่งและวิทยฐานะเดิม และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแห่งใหม่ จำนวน 37 ราย ทั้งนี้ ให้มีผลการย้ายและแต่งตั้ง ตั้งแต่วันที่ 27 สิงหาคม 2564 ตามที่ สพฐ. เสนอ

4.อนุมัติ การบรรจุและแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้ได้รับการคัดเลือกและ ผ่านการพัฒนาก่อนการแต่งตั้งฯ ให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 11 ราย โดยคงให้ได้รับเงินเดือนและได้รับวิทยฐานะตามที่ได้รับอยู่เดิม ทั้งนี้ ให้มีผลการแต่งตั้ง ตั้งแต่วันที่ 27 สิงหาคม 2564 ตามที่ สพฐ. เสนอ

ดาวน์โหลดไฟล์ผลการย้ายที่นี่

ที่มา : ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564 คลิกที่นี่!

กคศ.เผย องค์ประกอบ การประเมิน เลื่อนเงินเดือน ขอวิทยฐานะ คงวิทยฐานะ ตามเกณฑ์ PA เริ่มใช้ 1 ต.ค. 2564

องค์ประกอบ-เลื่อนเงินเดือน-ขอวิทยฐานะ-คงวิทยฐานะ-ว-PA

กคศ.เผย องค์ประกอบ การประเมิน เลื่อนเงินเดือน ขอวิทยฐานะ คงวิทยฐานะ ตามเกณฑ์ PA เริ่มใช้ 1 ต.ค. 2564

สวัสดีครับทุกท่านเมื่อวันที่ 27 ส.ค. 2564 สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้มีการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564

ซึ่งผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564 ในวันศุกร์ที่ 26 สิงหาคม 2564  โดยมีนางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธาน ซึ่งที่ประชุมได้มีการพิจารณาเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และมีมติที่สำคัญ เกี่ยวกับ องค์ประกอบ การประเมิน เลื่อนเงินเดือน ขอวิทยฐานะ คงวิทยฐานะ ตามเกณฑ์ PA ดังนี้

การอนุมัติ (ร่าง) หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

สืบเนืองจากที่ ก.ค.ศ. ได้กำหนดมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ว 3/2564) รวมถึงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ใหม่ ทั้ง 4 สายงาน (ว 9 – ว 12 /2564) ซึ่งหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ดังกล่าว จะสอดคล้องกับระบบการประเมินผลการปฏิบัติงาน โดยกำหนดให้นำผลการประเมินการพัฒนางานตามข้อตกลง (Performance Agreement : PA) ไปใช้เป็นองค์ประกอบในการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน เพื่อลดความซ้ำซ้อนจากการประเมิน ลดภาระงานของข้าราชการครูฯ ลดภาระด้านงบประมาณภาครัฐ รวมทั้งเกิด การเชื่อมโยงบูรณาการกันระหว่างการประเมินแต่ละระบบ ซึ่ง ก.ค.ศ. ในคราวประชุมครั้งที่ 7/2564  เมื่อวันที่ 29 กรกฎาคม 2564 ได้มีมติอนุมัติหลักการการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยให้กำหนดรูปแบบการประเมินที่ใช้ตัวชี้วัดเดียวกัน เพื่อให้สามารถนำผลการประเมินมาใช้ ทั้งการประเมินเพื่อให้มีและเลื่อนวิทยฐานะ การประเมินเพื่อคงวิทยฐานะ รวมทั้งการประเมินผลการปฏิบัติงาน เพื่อเลื่อนเงินเดือน ที่เน้นระบบการประเมินแบบ Performance-based Appraisal เป็นหลัก โดยใช้ระบบการประเมินแบบ Result-based Appraisal ร่วมด้วย โดยทุกตำแหน่งจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) (ยกเว้นครูผู้ช่วย) ซึ่งสาระสำคัญของ (ร่าง) หลักเกณฑ์และวิธีการนี้ ประกอบด้วย

องค์ประกอบการประเมิน  (100 คะแนน) มี 3 องค์ประกอบ

1) การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน 80 คะแนน

2) การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา 10 คะแนน

3) การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัยฯ 10 คะแนน

เครื่องมือ

การประเมินข้อตกลง PA เพื่อเลื่อนวิทยฐานะ การประเมินคงวิทยฐานะ และการประเมินผลการปฏิบัติงาน ใช้ตัวชี้วัดชุดเดียวกัน

วิธีการประเมิน

1) องค์ประกอบที่ 1

รอบที่ 1

1. นำ PA มากำหนดขอบเขตผลการปฏิบัติงานที่คาดหวัง

2. ให้ประเมินตามขอบเขตผลการปฏิบัติงานที่คาดหวัง

รอบที่ 2

ให้นำผลการประเมิน PA มาใช้ประกอบการพิจารณา

2) องค์ประกอบที่ 2 และ 3 

ในการประเมินทั้ง 2 รอบ ให้ประเมินตามสภาพการปฏิบัติงานและการปฏิบัติตน

การนำผลการประเมินไปใช้

การพิจารณาเลื่อนเงินเดือน  การประเมินคงวิทยฐานะ การเป็นคุณสมบัติ ในการเลื่อนวิทยฐานะ

อ่านเพิ่มเติ่มเกี่ยวกับ : ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564 คลิกที่นี่!

ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564

0

ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564

ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564
ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564

ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564

ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 8/2564 ในวันศุกร์ที่ 26 สิงหาคม 2564  โดยมีนางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธาน ซึ่งที่ประชุมได้มีการพิจารณาเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และมีมติที่สำคัญ ดังนี้

            1. อนุมัติ (ร่าง) หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

สืบเนืองจากที่ ก.ค.ศ. ได้กำหนดมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ว 3/2564) รวมถึงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ใหม่ ทั้ง 4 สายงาน (ว 9 – ว 12 /2564) ซึ่งหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ดังกล่าว จะสอดคล้องกับระบบการประเมินผลการปฏิบัติงาน โดยกำหนดให้นำผลการประเมินการพัฒนางานตามข้อตกลง (Performance Agreement : PA) ไปใช้เป็นองค์ประกอบในการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน เพื่อลดความซ้ำซ้อนจากการประเมิน ลดภาระงานของข้าราชการครูฯ ลดภาระด้านงบประมาณภาครัฐ รวมทั้งเกิด การเชื่อมโยงบูรณาการกันระหว่างการประเมินแต่ละระบบ ซึ่ง ก.ค.ศ. ในคราวประชุมครั้งที่ 7/2564  เมื่อวันที่ 29 กรกฎาคม 2564 ได้มีมติอนุมัติหลักการการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยให้กำหนดรูปแบบการประเมินที่ใช้ตัวชี้วัดเดียวกัน เพื่อให้สามารถนำผลการประเมินมาใช้ ทั้งการประเมินเพื่อให้มีและเลื่อนวิทยฐานะ การประเมินเพื่อคงวิทยฐานะ รวมทั้งการประเมินผลการปฏิบัติงาน เพื่อเลื่อนเงินเดือน ที่เน้นระบบการประเมินแบบ Performance-based Appraisal เป็นหลัก โดยใช้ระบบการประเมินแบบ Result-based Appraisal ร่วมด้วย โดยทุกตำแหน่งจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) (ยกเว้นครูผู้ช่วย) ซึ่งสาระสำคัญของ (ร่าง) หลักเกณฑ์และวิธีการนี้ ประกอบด้วย

องค์ประกอบการประเมิน  (100 คะแนน) มี 3 องค์ประกอบ

1) การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน 80 คะแนน

2) การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา 10 คะแนน

3) การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัยฯ 10 คะแนน

เครื่องมือ การประเมินข้อตกลง PA เพื่อเลื่อนวิทยฐานะ การประเมินคงวิทยฐานะ และการประเมินผลการปฏิบัติงาน ใช้ตัวชี้วัดชุดเดียวกัน

วิธีการประเมิน

1) องค์ประกอบที่ 1

รอบที่ 1   1. นำ PA มากำหนดขอบเขตผลการปฏิบัติงานที่คาดหวัง

2. ให้ประเมินตามขอบเขตผลการปฏิบัติงานที่คาดหวัง

                     รอบที่ 2  ให้นำผลการประเมิน PA มาใช้ประกอบการพิจารณา

2) องค์ประกอบที่ 2 และ 3  ทั้ง 2 รอบ ให้ประเมินตามสภาพการปฏิบัติงานและการปฏิบัติตน

การนำผลการประเมินไปใช้ การพิจารณาเลื่อนเงินเดือน  การประเมินคงวิทยฐานะ การเป็นคุณสมบัติ     ในการเลื่อนวิทยฐานะ

2. เห็นชอบรายละเอียดการดำเนินการเกี่ยวกับการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

              สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ขอให้ ก.ค.ศ. พิจารณาให้ความเห็นชอบรายละเอียดการดำเนินการเกี่ยวกับการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เนื่องจากหลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคล เพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา และผู้อำนวยการสถานศึกษา ตามหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ 0206.6/ว 8 ลงวันที่ 26 เมษายน 2562 ข้อ 5 กำหนดให้ส่วนราชการดำเนินการเกี่ยวกับการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษาหรือผู้อำนวยการสถานศึกษา แล้วแต่กรณี เมื่อส่วนราชการดำเนินการตามข้อ 5 แล้ว ให้นำเสนอ ก.ค.ศ. พิจารณาให้ความเห็นชอบก่อนแจ้ง กศจ. หรือ อ.ก.ค.ศ. ที่ ก.ค.ศ. ตั้ง ดำเนินการต่อไป โดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้ดำเนินการจัดทำรายละเอียดเกี่ยวกับการคัดเลือกบุคคลฯ ดังนี้

องค์ประกอบในการคัดเลือก มีการทดสอบ 3 ภาค

ภาค ก สมรรถนะในการบริหารงาน (คะแนนเต็ม 100 คะแนน)

ภาค ข ความเหมาะสมกับการปฏิบัติงานในหน้าที่  (คะแนนเต็ม 150 คะแนน)

ภาค ค ความเหมาะสมกับตำแหน่ง (คะแนนเต็ม 100 คะแนน)

ให้ดำเนินการประเมินตามตัวชี้วัดองค์ประกอบการประเมิน คะแนนการประเมิน กรอบการพิจารณา และวิธีการประเมินตามที่กำหนดไว้ในใบสมัคร

เกณฑ์การตัดสิน ผู้ผ่านการคัดเลือกภาค ก ต้องได้คะแนนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 60 จึงมีสิทธิเข้ารับการประเมินภาค ข และภาค ค ผู้ผ่านภาค ข และภาค ค แต่ละภาคต้องได้คะแนนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 60 และได้คะแนนรวมทั้ง 3 ภาค แล้ว ไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 โดยให้ประกาศรายชื่อเรียงตามลำดับคะแนนรวม ภาค ก ภาค ข และภาค ค จากมากไปหาน้อย กรณีคะแนนรวมเท่ากัน ให้ผู้ได้คะแนนภาค ข มากกว่าอยู่ในลำดับที่ดีกว่า หากคะแนนภาค ข เท่ากัน ให้ผู้ได้คะแนนภาค ค มากกว่าอยู่ในลำดับที่ดีกว่า หากคะแนน ค ยังเท่ากันอีก ให้ผู้อาวุโสเป็นผู้อยู่ในลำดับที่ดีกว่า

เงื่อนไขการขึ้นบัญชี ขึ้นบัญชีผู้ได้รับการคัดเลือกไว้ไม่เกิน 2 ปี นับแต่วันที่ประกาศขึ้นบัญชี

ก.ค.ศ. พิจารณาแล้วเห็นว่ารายละเอียดการดำเนินการเกี่ยวกับการคัดเลือกฯ ที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเสนอ เป็นไปตามหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ที่ ก.ค.ศ. กำหนด (ว 8/2562) และเป็นไปตามมติ ก.ค.ศ. ในการประชุมครั้งที่ 11/2562 เมื่อวันที่ 25 พฤศจิกายน 2562 ซึ่งกำหนดให้เพิ่มระยะเวลาการประเมินสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่เพื่อพัฒนาการศึกษา จาก 6 เดือน เป็น 1 ปี นอกจากนี้ ยังสอดคล้องกับมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา (ว 3/2564) บริบทของสถานศึกษา และหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษา ในการบริหารกิจการของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จึงมีมติเห็นชอบรายละเอียดการดำเนินการเกี่ยวกับการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเสนอ

          3. อนุมัติจัดสรรคืนอัตราว่างจากผลการเกษียณอายุราชการของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เมื่อสิ้นปีงบประมาณปี พ.ศ. 2564 ให้กับส่วนราชการต่าง ๆ รวม 20,453 อัตรา ดังนี้

         สังกัด สพฐ.

ผอ.สพท.                                     จำนวน        42     อัตรา

รอง ผอ.สพท.(ตำแหน่งโครงสร้าง)     จำนวน        60     อัตรา

ผอ.สถานศึกษา                              จำนวน   2,046     อัตรา

รอง ผอ. สถานศึกษา                       จำนวน     186      อัตรา

ครูผู้ช่วย                                       จำนวน  16,553     อัตรา

ศึกษานิเทศก์                                 จำนวน      128     อัตรา

บคศ.อื่นตาม ม.38 ค.(2)                  จำนวน      292     อัตรา

พนักงานราชการ                             จำนวน       32      อัตรา

                                                                รวม         19,339     อัตรา

                สงวนอัตราว่างจากโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น จำนวน 5,041 อัตรา

 

        สังกัด สป.

        สำนักงาน กศน.

ผอ.สนง.กศน.จังหวัด                         จำนวน     6     อัตรา

รอง ผอ.สนง.กศน.จังหวัด                   จำนวน     4     อัตรา

ครูผู้ช่วย                                         จำนวน     48   อัตรา

ศึกษานิเทศก์                                   จำนวน     10   อัตรา

บคศ.อื่นตาม ม.38 ค.(2)                     จำนวน     13   อัตรา

พนักงานราชการ                                จำนวน      1   อัตรา

                                                                        รวม       156  อัตรา

               สงวนอัตราว่างจากโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น จำนวน 6 อัตรา

 

         สป.ศธ.(เดิม)

ศึกษาธิการจังหวัด                             จำนวน     13    อัตรา

รองศึกษาธิการจังหวัด                        จำนวน       2    อัตรา

ศึกษานิเทศก์                                   จำนวน     42    อัตรา

บคศ.อื่นตาม ม.38 ค.(2)                     จำนวน    46    อัตรา

พนักงานราชการ                                จำนวน      5    อัตรา

                                                                          รวม      108   อัตรา

        สอศ.

ผอ.สถานศึกษา                                จำนวน     51    อัตรา

รอง ผอ.สถานศึกษา                           จำนวน    49     อัตรา

ครูผู้ช่วย                                          จำนวน     738   อัตรา

ศึกษานิเทศก์                                    จำนวน        1    อัตรา

บคศ.อื่นตาม ม.38 ค.(2)                     จำนวน       10    อัตรา

พนักงานราชการ                               จำนวน         1    อัตรา

                                                                        รวม        850    อัตรา

                 สงวนอัตราว่างจากโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น จำนวน 275 อัตรา

            4. อนุมัติ การย้ายและแต่งตั้งผู้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในสังกัดสพม. ให้ดำรงตำแหน่งและวิทยฐานะเดิม ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแห่งใหม่ จำนวน 3 ราย ทั้งนี้ ให้มีผลการย้ายและแต่งตั้ง ตั้งแต่วันที่ 27 สิงหาคม 2564 ตามที่ สพฐ. เสนอ

          5. อนุมัติ การบรรจุและแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้ได้รับการคัดเลือกและ ผ่านการพัฒนาก่อนการแต่งตั้งฯ ให้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 17 ราย โดยคงให้ได้รับวิทยฐานะตามที่ได้รับอยู่เดิม ทั้งนี้ ให้มีผลการแต่งตั้ง ตั้งแต่วันที่ 27 สิงหาคม 2564 ตามที่ สพฐ. เสนอ

6. อนุมัติ การย้ายและแต่งตั้งผู้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในสังกัด สพม. ให้ดำรงตำแหน่งและวิทยฐานะเดิม และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแห่งใหม่ จำนวน 37 ราย ทั้งนี้ ให้มีผลการย้ายและแต่งตั้ง ตั้งแต่วันที่ 27 สิงหาคม 2564 ตามที่ สพฐ. เสนอ

          7.อนุมัติ การบรรจุและแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้ได้รับการคัดเลือกและ ผ่านการพัฒนาก่อนการแต่งตั้งฯ ให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 11 ราย โดยคงให้ได้รับเงินเดือนและได้รับวิทยฐานะตามที่ได้รับอยู่เดิม ทั้งนี้ ให้มีผลการแต่งตั้ง ตั้งแต่วันที่ 27 สิงหาคม 2564 ตามที่ สพฐ. เสนอ

ครูอัพเดตดอทคอม ขอขอบคุณข้อมูล กลุ่มประชาสัมพันธ์และการเผยแพร่ สำนักงาน ก.ค.ศ.

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

0

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

สวัสดีค่ะ วันนี้ครูอัพเดตดอทคอม มี Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3 มาฝากกันค่ะ หลักจากที่เราได้จัดทำ

การสมัครใช้งาน canva for education สำหรับคุณครู ใช้งานฟรี มีฟีเจอร์มากขึ้น ep.1

มารู้จักกับ Canva ใช้งานอย่างไร สามารถทำอะไรได้บ้าง?ep.0

สไลด์สอนออนไลน์ ซึ่งคุณครูจะต้องทำใน ppt คุณครูสามารถสร้างในโปรแกรม Canva ได้ทั้งในมือถือและpc ได้เพราะสะดวกและรวดเร็ว สวยงาม มีแม่แบบสำเร็จรูปให้เลือกมากมาย  เราไปดูและทำตามกันได้เลยนะคะ ว่าทำอย่างไรบ้าง

คลิก สร้างงานออกแบบ >>  เลือกงานนำเสนอเพื่อการศึกษา

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

เลือกแม่แบบสำเร็จรูป ถ้าสมัคร canva เพื่อการศึกษา จะได้แม่แบบเพิ่มมากขึ้น

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

จะมีแม่แบบ เป็นชุดและจำนวนหน้า สามารถเพิ่มและลบออกได้ค่ะ

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

อัปโหลดรูปภาพ คลิกที่อัปโหลดเลือกในคลัง และอัปโหลดสื่อค่ะ

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

ตัดภาพพื้นหลังใน เมนูเอฟเฟ็กต์

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

การจัดรูปแบบตัวอักษร

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

เอฟเฟกต์ การเคลื่อนไหวและจัดรูปแบบ

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

การลบแบะเพิ่มหน้าสไลด์

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

การเพิ่มองค์ประกอบ ต่างๆ

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

การบันทึก

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

 

Canva กับการทำสไลด์สอนออนไลน์ สวยงาม ดึงดูดผู้เรียน ep.3

ขอให้คุณครูมีความสุขกับการทำงานทุกคนค่ะ

ฝากกดไลก์กดแชร์และติดตาม ep.ต่อไปด้วยนะคะ สวัสดีค่ะ

บทความโดย ครูอัพเดตดอทคอม 

Canva กับการทำ รายงานการสอนออนไลน์ สวยงาม สะดวกและทำง่าย ep.2

0

Canva กับการทำ รายงานการสอนออนไลน์ สวยงาม สะดวกและทำง่าย ep.2

สวัสดีค่ะ วันนี้ครูอัพเดตดอทคอม มี Canva กับการทำ รายงานการสอนออนไลน์ สวยงาม สะดวกและทำง่าย ep.2 มาฝากกันค่ะ หลักจากที่เราได้จัดทำ

การสมัครใช้งาน canva for education สำหรับคุณครู ใช้งานฟรี มีฟีเจอร์มากขึ้น ep.1

มารู้จักกับ Canva ใช้งานอย่างไร สามารถทำอะไรได้บ้าง?ep.0 ไปแล้วนั้น

รายงานการสอนออนไลน์ ซึ่งคุณครูจะต้องทำส่งและรายงานทุกสัปดาห์นั้น คุณครูสามารถสร้างในโปรแกรม Canva ได้ทั้งในมือถือและpc ได้เพราะสะดวกและรวดเร็ว สวยงาม มีแม่แบบสำเร็จรูปให้เลือกมากมาย  เราไปดูและทำตามกันได้เลยนะคะ ว่าทำอย่างไรบ้าง

ก่อนอื่นต้องสมัคร การสมัครใช้งาน canva for education สำหรับคุณครู ใช้งานฟรี มีฟีเจอร์มากขึ้น ep.1 เพราะจะได้มีฟีเจอร์มากขึ้นค่ะ

เลือกสร้างงานออกแบบ และเลือกขนากเป็น A4 เพราะจะไได้ปริ้นส่งหรือไฟล์ไม่ใหญ่จนเกินไปค่ะ

Canva กับการทำ รายงานการสอนออนไลน์ สวยงาม สะดวกและทำง่าย ep.2

เลือกใช้แม่แบบสำเร็จรูปที่เราขอบ

Canva กับการทำ รายงานการสอนออนไลน์ สวยงาม สะดวกและทำง่าย ep.2

ข้อความใน canva สามารถ แก้ไขหรือเพิ่มได้

Canva กับการทำ รายงานการสอนออนไลน์ สวยงาม สะดวกและทำง่าย ep.2

การใส่รูปภาพใน canva

Canva กับการทำ รายงานการสอนออนไลน์ สวยงาม สะดวกและทำง่าย ep.2

การลบพื้นหลังใน canva (ต้องสมัคร canva สำหรับการศึกษาก่อนนะคะ จะได้ใช้ฟีเจอร์นี้ได้ค่ะ) ถ้าไม่สมัครทำไม่ได้ค่ะ

Canva กับการทำ รายงานการสอนออนไลน์ สวยงาม สะดวกและทำง่าย ep.2

กล่องข้อความ สีต่างๆ สามารถเปลี่ยนสีได้แค่คลิกวัตถุที่จะเปลี่ยนและแกไขที่เมนูข้างบนได้เลยค่ะ

Canva กับการทำ รายงานการสอนออนไลน์ สวยงาม สะดวกและทำง่าย ep.2

การบันทึกใช้งาน

Canva กับการทำ รายงานการสอนออนไลน์ สวยงาม สะดวกและทำง่าย ep.2

ขอให้คุณครูมีความสุขกับการทำงานทุกคนค่ะ

ฝากกดไลก์กดแชร์และติดตาม ep.ต่อไปด้วยนะคะ สวัสดีค่ะ

บทความโดย ครูอัพเดตดอทคอม 

หลักเกณฑ์การคัดเลือกเด็กและเยาวชนดีเด่น และเด็กและเยาวชนที่นำชื่อเสียงมาสู่ประเทศชาติ ประจำปี 2565

0

หลักเกณฑ์การคัดเลือกเด็กและเยาวชนดีเด่น และเด็กและเยาวชนที่นำชื่อเสียงมาสู่ประเทศชาติ ประจำปี 2565

การคัดเลือกเด็กและเยาวชนดีเด่น ส่วนราชการ/หน่วยงาน/องค์กรที่รับผิดชอบ ทั้ง 17 หน่วยงาน เป็นผู้คัดเลือก

  1. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  2. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
  3. สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
  4. สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
  5. กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม
  6. สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม
  7. มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ
  8. สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร
  9. กระทรวงกลาโหม
  10. กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น
  11. กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน
  12. สภาสตรีแห่งชาติ ฯ
  13. กรมกิจการเด็กและเยาวชน
  14. มูลนิธิร่วมจิตต์น้อมเกล้า ฯ
  15. ธนาคารออมสิน
  16. กรมพินิจคุ้มครองเด็กและเยาวชน
  17. สภาสังคมสงเคราะห์แห่งประเทศไทยฯ

โดยให้ส่วนราชการ/หน่วยงาน/องค์กรที่รับผิดชอบ 17 หน่วยงาน ส่งผลการคัดเลือก ให้กลุ่มบริหารงานกลาง สำนักอำนวยการ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ภายในวันที่ 8 ตุลาคม 2564

หลักเกณฑ์การคัดเลือกเด็กและเยาวชนดีเด่น 2565.pdf
ใบสมัครคัดเลือกเด็กและเยาวชนดีเด่น 2565.pdf

—————————————————————-

การคัดเลือกเด็กและเยาวชนที่นำชื่อเสียงมาสู่ประเทศชาติ

เด็กและเยาวชนที่สนใจและมีคุณสมบัติตามหลักเกณฑ์ที่กำหนด ส่งแบบสมัครคัดเลือกฯ  ด้วยตนเองหรือไปรษณีย์ ตั้งแต่วันที่ 13 กันยายน – 8 ตุลาคม 2564 พร้อมเอกสารหลักฐานต่าง ๆ  ไปยังกลุ่มช่วยอำนวยการและประสานราชการ สำนักอำนวยการ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เขตดุสิต กรุงเทพมหานคร 10300 โทรศัพท์ 0 2281 9752 กรณีส่งทางไปรษณีย์จะถือว่า วันที่ประทับตราไปรษณีย์เป็นวันส่งผลงาน
หลักเกณฑ์การคัดเลือกเด็กและเยาวชนที่นำชื่อเสียงมาสู่ประเทศชาติ 2565.pdf
ใบสมัครคัดเลือกเด็กและเยาวชนที่นำชื่อเสียงมาสู่ประเทศชาติ 2565.pdf

ครูอัพเดตดอทคอม ขอขอบคุณข้อมูล กลุ่มบริหารงานกลาง สำนักอำนวยการ
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
นายธีระ ธนะพันธ์พิพัฒน์ โทร.080 – 599 – 8180