แนวทางการประเมิน PA ซักซ้อมแนวปฏิบัติในการประเมินข้อตกลงในการพัฒนางาน สํานักงาน ก.ค.ศ. ขอย้ำว่า การประเมินต้องไม่เพิ่มภาระให้กับข้าราชการครู
หนังสือซักซ้อมแนวปฏิบัติในการประเมินข้อตกลงในการพัฒนางาน คลิกที่นี่
สํานักงาน ก.ค.ศ. ขอซักซ้อมแนวปฏิบัติ ในการประเมินข้อตกลงในการพัฒนางาน ว่า ใน การประเมินข้อตกลงในการพัฒนางาน ให้ผู้ประเมิน พิจารณาผลการปฏิบัติงาน จากการปฏิบัติงานจริง ที่ได้ปฏิบัติตามลักษณะงาน ที่ปฏิบัติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรฐานตําแหน่ง โดยคํานึงถึงสภาพการปฏิบัติงาน ในบริบทของแต่ละสถานศึกษาหรือหน่วยงานการศึกษา และผลลัพธ์ที่เกิดจาก การพัฒนางานตามข้อตกลงเป็นสําคัญ ไม่เน้นการประเมินจากเอกสาร โดยให้ตรวจสอบข้อมูลจากผู้เรียน หรือผู้รับผลจากการปฏิบัติ และพิจารณาจากหลักฐานในห้องเรียนหรือที่ใช้ในการปฏิบัติงานอยู่แล้ว เช่น แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยการจัดการเรียนรู้ หรือชิ้นงาน ผลงาน ของผู้เรียนที่เกิดจากการเรียนรู้ แผนพัฒนาต่าง ๆ หรือผลที่เกิดจากการพัฒนา เป็นต้น ทั้งนี้ สํานักงาน ก.ค.ศ. ขอย้ำว่า การประเมินข้อตกลง ในการพัฒนางานดังกล่าว ต้องไม่เพิ่มภาระให้กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอีก ดังนั้น ผู้รับการประเมิน ไม่จําเป็นต้องจัดทําแฟ้มเอกสารขึ้นใหม่เพื่อใช้ในการประเมิน
ขอบคุณเนื้อหาจาก
เรื่องราวที่น่าสนใจเพิ่มเติม ระบบ DPA ระบบประเมินวิทยฐานะดิจิทัล พร้อมให้ครูใช้งาน 1 ตุลาคม 2565 และทดลองใช้งาน กลางเดือน กันยายน 2565 ลิงก์เข้าใช้งาน ระบบ DPA อัพเดตที่นี่!
