หลายท่านยังสงสัย
– เกณฑ์ PA ประเมินคลิปการสอนไปเพื่ออะไร?
– 8 ตัวชี้วัดประเมินคลิปสำคัญแค่ไหน / ทำได้ไม่ครบ คือไม่ผ่านการประเมินหรือเปล่า?
– กรรมการจะเข้าใจสิ่งที่เราสอนในคลิปไหม?
ประเมินวิทยฐานะระบบใหม่ ว PA พาคุณครูกลับสู่ห้องเรียน
ปัญหาระบบการประเมินแบบเดิม
– ใช้วิธีประเมินย้อนหลัง เพิ่มภาระในการสะสมผลงาน
– เกิดการล่าเกียรติบัตร การทำแฟ้มผลงานจำนวนมาก
– ดึงครูออกจากห้องเรียน
– เกิดค่าใช้จ่ายสูง เพราะต้องประเมินการปฏิบัติงานจริง ณ สถานศึกษา
เรื่องน่าอ่าน >> ก.ค.ศ. ยืนยัน PA ลดเอกสารจริง ให้ครูโฟกัสที่ชั้นเรียน กมธ.แนะให้เร่งทำความเข้าใจ ทำคลิปตัวอย่าง
ว PA ปรับระบบการประเมินใหม่
ลดการใช้เอกสาร
ลดระยะเวลาการขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะ
เลิกล่าเกียรติบัตร
เลิกทำแฟ้มเอกสารกองโต
เลิกนับชั่วโมงอบรม / PLC
เลิกวัดผลจากคะแนน o-net
เริ่มปรับ Mindset เปลี่ยนวิธีคิด ปรับวิธีสอน
เริ่มเปลี่ยนวัฒนธรรมองค์กร วิถีปฏิบัติที่คุ้นชิน
เริ่มเปลี่ยนระบบการเรียนรู้ของครู ผอ.โรงเรียน
เริ่มใช้กระบวนการ PLC พัฒนาผู้สอนและผู้เรียนอย่างแท้จริง
ฟังกันชัดๆ จากเลขาธิการ ก.ค.ศ.บรรยายพิเศษในการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาและเสริมสร้างความรู้ให้กับครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง ด้านการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เมื่อวันที่ 27 เมษายน 2565 ที่ผ่านมาโดยครูที่เข้าร่วมการประชุมในครั้งนี้ จะเป็นเครือข่ายในการสื่อสารเพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับเกณฑ์ PA ให้กับเพื่อนครูในโรงเรียน ในพื้นที่ใกล้เคียง รวมถึงผ่านช่องทางสื่อออนไลน์ต่าง ๆ ต่อไป
PA ประเมินคลิปการสอนไปเพื่ออะไร 8 ตัวชี้วัดประเมินคลิปสำคัญแค่ไหน อ่านที่นี่รับชมทาง YouTube ได้ที่ >>> https://youtu.be/0j7DFqmEtF4
เรื่องน่าอ่าน >> ข้อตกลงในการพัฒนางาน pa รวมตัวอย่างการเขียน PA 103 ตัวอย่าง ครบทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้
ครูอัพเดตดอทคอม ขอขอบคุณที่มาของข้อมูล PA ประเมินคลิปการสอนไปเพื่ออะไร 8 ตัวชี้วัดประเมินคลิปสำคัญแค่ไหน อ่านที่นี่ จากเพจ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
